2025年河西學(xué)院醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)主要課程
藥學(xué)專業(yè)簡介:醫(yī)學(xué)部高度重視人才的培養(yǎng),不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)“雙師型”教師,引進(jìn)高學(xué)歷人才;加強(qiáng)學(xué)生教育和培養(yǎng),“多證制”建設(shè),為農(nóng)村基層培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。藥學(xué)是連接健康科學(xué)和化學(xué)科學(xué)的醫(yī)療保健行業(yè),它承擔(dān)著確保藥品的安全和有效使用的職責(zé)。藥學(xué)主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找(包括合成)新藥等。
主要課程藥學(xué)專業(yè)主要課程:馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析。
招生要求藥學(xué)專業(yè)招生要求:專業(yè)志愿分配按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行(如考生投檔成績相同,文史類考生按照文綜成績由高到低錄取,理工類考生按照理綜成績由高到低錄取)。當(dāng)考生成績無法滿足考生所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí),如果考生服從專業(yè)調(diào)劑,學(xué)校根據(jù)考生投檔成績從高分到低分調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè),直至錄滿;如果考生不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
藥學(xué)專業(yè)就業(yè)方向:藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作,藥學(xué)專業(yè)就業(yè)方向也有很多人從事藥品銷售代理。醫(yī)藥代表、醫(yī)藥銷售代表、銷售代表、醫(yī)院代表、招商經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、地區(qū)銷售經(jīng)理。
藥學(xué)專業(yè)小知識(shí)藥學(xué)最先是從人類社會(huì)初期開始出現(xiàn)的。人類在與大自然作斗爭中創(chuàng)造了原始的醫(yī)藥,醫(yī)藥學(xué)同其它科學(xué)一樣,來源于人類的社會(huì)實(shí)踐和物質(zhì)生活的需要。藥學(xué)是歷代人民大眾智慧的結(jié)晶,它對(duì)全人類的健康發(fā)展,種族繁衍與發(fā)展,有著巨大貢獻(xiàn)。中醫(yī)藥學(xué)源遠(yuǎn)流長,是中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中的珍寶,是現(xiàn)代國際交流中我國獨(dú)具特色的優(yōu)勢之一。有著極其光輝的歷史。是世界人民的共同精神財(cái)富。因此,我們?cè)诮榻B中藥發(fā)展簡史的同時(shí),對(duì)世界藥學(xué)發(fā)展概況予以簡介,以保持藥學(xué)的完整性。