山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院是目前炙手熱門的幼師專業(yè)，在每年高考之后，很多學(xué)生咨詢關(guān)于山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院的問題。其中山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院怎么樣？好不好就業(yè)呢？就是常見的問題之一，本文將介紹下山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院的相關(guān)常見問題，方便廣大學(xué)生了解。如果你有更多疑問，歡迎點(diǎn)擊右側(cè)的咨詢欄與我們交流哦!

山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院高度重視教學(xué)工作，突出教學(xué)工作的中心地位，形成了“領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、制度規(guī)范教學(xué)、教師熱愛教學(xué)、經(jīng)費(fèi)保障教學(xué)、督導(dǎo)促進(jìn)教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)”的良好局面。學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)學(xué)科帶頭人18人，省級(jí)教學(xué)名師22人;在710名專任教師中，具有教授、副教授職務(wù)教師258人，占專任教師比例36.3%;具有博士、碩士研究生學(xué)位教師463人，占專任教師比例62%。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。

幼師小知識(shí)：就幼兒教師而言，3～6歲兒童的認(rèn)知發(fā)展處于初級(jí)階段，這決定了對(duì)幼兒教師的一般文化知識(shí)深度要求不高，較為關(guān)注的是知識(shí)的廣度。而在幼兒園具體教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)科知識(shí)的界限也不是很嚴(yán)格，因此幼兒教師的專業(yè)知識(shí)，主要關(guān)注的是幼兒教師的教育學(xué)科知識(shí)，這也是我國幼兒教師較為欠缺的一個(gè)方面。專業(yè)化的教師除了應(yīng)該具有一定的專業(yè)知識(shí)，還必須具備從事教育教學(xué)工作的基本技能和能力。對(duì)于幼兒教師來說，教師的基本功、教學(xué)能力、組織能力、觀察能力、溝通能力以及研究能力是其專業(yè)能力的主要組成部分。

山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院跳繩隊(duì)在山西省學(xué)生跳繩聯(lián)賽總決賽中獲取佳績。6月10日，2020年山西省學(xué)生跳繩聯(lián)賽總決賽在山西體育職業(yè)學(xué)院落下帷幕。經(jīng)過兩天的激烈角逐，我院跳繩代表隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，最終斬獲了16枚金牌、29枚銀牌、6枚銅牌的好成績，為學(xué)院贏得了榮譽(yù)。據(jù)媒體報(bào)道，本次比賽共吸引了103支隊(duì)伍、1600余人參賽，規(guī)模創(chuàng)下歷史新高。通過積極參加大賽，開闊了隊(duì)員們的視野，增強(qiáng)了學(xué)院與其他院校的交流，提高了我院跳繩隊(duì)的綜合能力，為學(xué)院跳繩運(yùn)動(dòng)和校園陽光體育運(yùn)動(dòng)的健康、快速發(fā)展起到了積極推動(dòng)作用。

支教學(xué)校送錦旗，點(diǎn)贊山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院實(shí)習(xí)生。3月7日上午，忻州市忻府區(qū)奇村中心小學(xué)為我院送來了書有“遍栽桃李樹，廣育棟梁材”的錦旗，并高度贊揚(yáng)了2017-2018學(xué)年第一學(xué)期我院中文系派往該校頂崗支教的十余名實(shí)習(xí)生。據(jù)該校負(fù)責(zé)人講述，實(shí)習(xí)學(xué)生們?cè)谌齻€(gè)月的支教過程中不怕吃苦，不畏艱難，與校內(nèi)老師同吃同住，表現(xiàn)出九零后吃苦耐勞、樂觀向上的進(jìn)取精神。

人氣校友就業(yè)明星

姓 名：邊某

籍 貫：山西

專 業(yè)：學(xué)前教育

就業(yè)時(shí)間：2020年7月

工作單位：山西某雙語幼兒園

工作崗位：老師

薪資待遇：9500

學(xué)子感言：我一直很喜歡盧森堡的一句名言。他說：不管怎樣的事情，都請(qǐng)安靜地愉快吧!這是人生。我們要依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。謹(jǐn)以此話送給所有學(xué)弟學(xué)妹們!