商南縣職業(yè)教育中心管理模式是什么_招生的范圍是哪里呢

摘要:學(xué)校的招生,在某種程度上面便是決定學(xué)校下面幾年的一個發(fā)展情況,招收的學(xué)生較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍提高,學(xué)習(xí)興趣加大,學(xué)生的未來也是能夠更好的發(fā)展,讓學(xué)生的未來更好養(yǎng)成自己的一

學(xué)校的招生,在某種程度上面便是決定學(xué)校下面幾年的一個發(fā)展情況,招收的學(xué)生較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍提高,學(xué)習(xí)興趣加大,學(xué)生的未來也是能夠更好的發(fā)展,讓學(xué)生的未來更好養(yǎng)成自己的一個習(xí)慣。

南縣職業(yè)教育中心,是我縣唯一一所集學(xué)歷教育與職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的公辦綜合性中等職業(yè)學(xué)校,具有三十年的辦學(xué)歷史,教學(xué)設(shè)施、設(shè)備齊全,師資力量雄厚,辦學(xué)成效顯著。

學(xué)校辦學(xué)多年,獲得了多項榮譽獎項及表彰,2009年以來先后晉升為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、陜西省示范性中等職業(yè)學(xué)校、陜西省三十所重點支持建設(shè)縣級職教中心之一,多次受到省、市、縣黨委、政府嘉獎,先后榮獲陜西省文明校園、依法治校示范校、中職學(xué)校德育工作先進集體;商洛市“316”工程督導(dǎo)評估四星級優(yōu)秀學(xué)校、“五五”普法工作先進單位等多項殊榮。教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)14年領(lǐng)先于全市同類學(xué)校前列,被譽為“商洛山中一顆璀璨的職教明珠”。

學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備主要分布在教學(xué)綜合大樓,包括汽車運用與維修、計算機、學(xué)前教育等專業(yè)教學(xué)所需的各種實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備。2020年生均教學(xué)儀器設(shè)備值8007元;2020年生均實習(xí)實訓(xùn)工位數(shù)0.37個。學(xué)校圖書室位于教學(xué)綜合樓五樓,使用面積140m2,藏書9萬冊,紙質(zhì)圖書78冊。

學(xué)校德育工作規(guī)章制度健全,扎實開展德育系列活動,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極探索育人途徑,德育工作成效顯著,學(xué)生思想道德品質(zhì)明顯提高。

學(xué)校根據(jù)人才市場需求,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展特點開設(shè)了7個專業(yè):汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、衛(wèi)生護理、電子商務(wù)和新能源比亞迪中級技師、茶藝與旅游專業(yè)(短班)。所開設(shè)專業(yè)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)吻合度為75%,貢獻率為60%。目前,學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生已成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的一支重要力量。

學(xué)校適時組織高二學(xué)生到知名企業(yè)頂崗實習(xí),實習(xí)之后組織學(xué)生參加職業(yè)資格證書鑒定考試,90%的學(xué)生能夠取得雙證書畢業(yè)(畢業(yè)證和職業(yè)資格證)。學(xué)生參加頂崗實習(xí)期間,學(xué)校派出指導(dǎo)教師駐廠管理學(xué)生,學(xué)生在實習(xí)期間享受實習(xí)工資待遇。通過頂崗實習(xí),學(xué)生親身體驗了工廠管理和學(xué)校管理、崗位技能和專業(yè)技能、學(xué)習(xí)和就業(yè)等可比較因素的差異,為今后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

2010年由于當(dāng)?shù)夭荒軡M足學(xué)校學(xué)生的專業(yè)實習(xí),學(xué)校先后與香港十合田電子廠、上海晨訊集團等知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。2015年當(dāng)?shù)亟?jīng)濟飛速發(fā)展,學(xué)校調(diào)整了學(xué)生實習(xí)方向,中止了與外地企業(yè)的合作關(guān)系,與商南縣智宇網(wǎng)絡(luò)、瑞星汽修廠等當(dāng)?shù)仄髽I(yè)簽訂了校企合作協(xié)議。另外,學(xué)校與商南縣醫(yī)院、商南縣中醫(yī)院建立了長期合作的關(guān)系。

招生對象:招生主要招收應(yīng)屆初中畢業(yè)分流學(xué)生,同時招收往屆初高中畢業(yè)生、退伍軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等。