學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，受到學(xué)前教育專業(yè)能力的基本訓(xùn)練，具有良好的幼兒教育能力與綜合素質(zhì)。具備進(jìn)行幼兒教育與管理、發(fā)掘和開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒審美意識(shí)、促進(jìn)幼兒身體發(fā)展、塑造幼兒健全人格、進(jìn)行幼兒教育科學(xué)研究等方面的能力。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。

教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

1、文史理工類(英語、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、物業(yè)管理、體育經(jīng)濟(jì)與管理、運(yùn)動(dòng)康復(fù)和學(xué)前教育專業(yè))要達(dá)到河北省錄取控制分?jǐn)?shù)線，對(duì)進(jìn)檔考生，按照平行志愿政策擇優(yōu)錄取。

2、對(duì)符合免試入學(xué)、享受加分或降分政策的考生，按照國家和省級(jí)招生委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備學(xué)前教育方面專業(yè)知識(shí)與能力，擁有體育和舞蹈藝術(shù)教學(xué)特長，能在學(xué)前教育領(lǐng)域從事教學(xué)、管理和培訓(xùn)工作，具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任早期教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)工作和管理工作的應(yīng)用型人才。

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是幼兒園專職教師、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員。學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本專科專業(yè)就業(yè)狀況顯示，學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。

幼兒營養(yǎng)與保健是幼兒園工作的重點(diǎn)，主要研究幼兒的生理發(fā)展特點(diǎn)，研究如何促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。通過介紹兒童生長發(fā)育規(guī)律及影響因素、兒童常見病、傳染病、意外事故、心理疾病等，使學(xué)生對(duì)兒童生理和心理健康及其評(píng)價(jià)有所了解，掌握預(yù)防兒童常見病、傳染病、意外事故的一般方法，從預(yù)防醫(yī)學(xué)的角度，積極促進(jìn)幼兒身心全面健康的發(fā)展。