小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。外語達(dá)到大學(xué)英語三級水平，計(jì)算機(jī)達(dá)到國家一級水平。能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，“三筆字”書寫規(guī)范;具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力。有組織課外活動、開展班級工作和學(xué)生思想工作的能力。能勝任小學(xué)教育和各科教學(xué)工作。授予學(xué)位：修完規(guī)定課程，修滿規(guī)定學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)。符合學(xué)位授予條件，經(jīng)校學(xué)位委員會審核通過，可授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

教育學(xué)原理、中外國教育史、教育心理學(xué)、德育原理、課程與教學(xué)論、教育科學(xué)研究方法、自然科學(xué)概論、文科高等數(shù)學(xué)、大學(xué)語文、閱讀與寫作、小學(xué)語文課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)英語課程與教學(xué)論、小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)藝術(shù)課程與教學(xué)論、小學(xué)班主任工作、畢業(yè)論文、大學(xué)英語B(統(tǒng)考課)、德育論、發(fā)展與教育心理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(統(tǒng)考課)、教師教育、教育法學(xué)A、教育科研方法、教育評價學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測量、教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、論文寫作、現(xiàn)代教育技術(shù)A、現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)語文教育、小學(xué)綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)、心理學(xué)、學(xué)校管理學(xué)等。

1.身高要求男生160厘米以上，女生153厘米以上。

2.無傳染病,癲癇病,艾滋病等病史。

3.品德良好，綜合考評在C、D不予錄取。

4.學(xué)校錄取批次安排以各省(自治區(qū)、直轄市)公布的批次為準(zhǔn)。運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)為單獨(dú)招生。

5.對考生體檢的要求參照《普通高等學(xué)校體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

6.學(xué)校認(rèn)可各省(自治區(qū)、直轄市)教育行政主管部門、招生考試機(jī)構(gòu)有關(guān)加分或降分投檔的政策規(guī)定。

小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個核心、兩種水平、六種能力、十二項(xiàng)基本功。即：以師德為核心開展教育，努力使學(xué)生達(dá)到本科層次學(xué)術(shù)水平和小學(xué)教師的專業(yè)化水平，具備教育能力、教學(xué)能力、組織管理能力、活動指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、學(xué)習(xí)發(fā)展能力，和講、寫、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫、練十二項(xiàng)基本功。

小學(xué)教育專業(yè)為了更好地滿足基礎(chǔ)教育對小學(xué)教師的人才需求，在院、系辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，積極實(shí)踐以人為本、整體教育、目標(biāo)培養(yǎng)、實(shí)踐體驗(yàn)的教育理念，構(gòu)建2111人才培養(yǎng)模式。2111即可擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)2門主課的教學(xué)，兼顧1門其它課程，指導(dǎo)1門活動課程，專長1門課的教學(xué)。學(xué)生修滿規(guī)定的總學(xué)分，德、智、體、美合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)證書。在此基礎(chǔ)上，外語、計(jì)算機(jī)通過相應(yīng)級別考試，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)主要面向于小學(xué)教學(xué)、科研和管理，各級教育行政管理和其他教育工作。

畢業(yè)生獲得的知識和能力

外語達(dá)到大學(xué)英語三級水平，計(jì)算機(jī)達(dá)到國家一級水平。能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，“三筆字”書寫規(guī)范;具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力。有組織課外活動、開展班級工作和學(xué)生思想工作的能力。能勝任小學(xué)教育和各科教學(xué)工作。