干貨！曲靖二中云師高考復(fù)讀怎么樣？

要選擇有個(gè)性化教學(xué)的高考復(fù)讀學(xué)校，可以根據(jù)學(xué)生不同的接受能力，有的放矢地針對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)教學(xué)，畢竟保證了復(fù)讀質(zhì)量才能更好地沖刺高考，曲靖二中云師中學(xué)就是一個(gè)挺好的選擇。

師資力量
學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)均是二中本部管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教育,是一支云南省一級(jí)一等學(xué)校管理多年的精英團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持二中本部和二中云師高級(jí)中學(xué)兩校合一的管理模式,校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、德育主任、教務(wù)主任、教科室主任均由二中委派。通過(guò)資源的優(yōu)化與整合,與二中高水平的管理模式接軌,推廣二中成功的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
智慧課堂
全力推進(jìn)平板電腦進(jìn)課堂的試點(diǎn)工作,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)自愿、班主任自愿、教師自愿的前提下,用優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)、個(gè)性化教學(xué),推動(dòng)新高考、新課堂、新教學(xué)的高考改革工作。
特色班級(jí)
學(xué)校根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ),根據(jù)每周一測(cè)、每一次月考成績(jī),開(kāi)設(shè)有清北班、985班、211班、音樂(lè)班、美術(shù)班等班級(jí),充分挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能,為高考跨越式提分打下基礎(chǔ)。

高考復(fù)讀去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好還是回學(xué)校好？

高考復(fù)讀生，建議去專門的復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)閺?fù)讀生的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是針對(duì)學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)化教學(xué)，首先，復(fù)讀學(xué)校的優(yōu)勢(shì)：教學(xué)針對(duì)性好，有利于提高復(fù)讀學(xué)生的薄弱學(xué)科，并且良好的學(xué)習(xí)氛圍，大多數(shù)復(fù)讀生都經(jīng)歷過(guò)高考的訓(xùn)練，會(huì)更加珍惜復(fù)讀的機(jī)會(huì)。其次，復(fù)讀班的水平可能差別不大，所以競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)更激烈（但可能不明顯），刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這取決于去復(fù)讀學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)計(jì)劃安排、學(xué)習(xí)氛圍等方面，以及學(xué)生自己的個(gè)性特征。同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以減少在原學(xué)校學(xué)習(xí)三年的疲勞，避免在原學(xué)校感受到經(jīng)歷，影響備考的情緒。所以，高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校如果能適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，可以考慮報(bào)考一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，畢竟培訓(xùn)學(xué)校是專門輔導(dǎo)復(fù)讀生專業(yè)性肯定更好。

綜上所述，如果對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很好的了解，自制力強(qiáng)，心理承受能力強(qiáng)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也不算太差，建議去我們學(xué)校，反之亦然，當(dāng)然，復(fù)讀學(xué)校的師資力量也很重要，所以一定要認(rèn)真了解師資力量和辦學(xué)能力，總之，在復(fù)讀的一年里，如果有計(jì)劃有用心，明年的高考成績(jī)肯定會(huì)提高。

如何選擇高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)？

1、選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)，首先要選擇合法、知名度高、口碑好的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。其次，要看教學(xué)場(chǎng)所是否規(guī)范，教學(xué)條件和住宿條件是否健全。

2、學(xué)生還應(yīng)注意教師的資格和水平，***有全職校長(zhǎng)。濟(jì)南卓星高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校：教師***有多年的高中三年級(jí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于自學(xué)能力較弱的復(fù)讀生，可以考慮全日制課程。

3、考生和家長(zhǎng)不應(yīng)急于決定支付費(fèi)用，建議進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察和比較，還應(yīng)該了解一些***教師是否決定在該機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期教學(xué)。