臨床醫(yī)學院將始終秉承“厚德博學、精益求精”的校訓，堅持“至誠至精、求是求新”的院訓，把培養(yǎng)高素質(zhì)實用型醫(yī)學人才做為我們的目標和責任，服務陜西，面向全國，為醫(yī)學教育事業(yè)和醫(yī)學衛(wèi)生人才的培養(yǎng)貢獻我們的力量。臨床醫(yī)學專業(yè)(全科醫(yī)學方向)是一個專業(yè)，該專業(yè)學制為五年，就業(yè)去向為可到各級各類醫(yī)藥院校、醫(yī)療衛(wèi)生單位從事培訓、科研管理以及預防、保健、醫(yī)療、康復、健康教育、計劃生育技術(shù)指導等工作。

計算機基礎(chǔ)、細胞生物學、醫(yī)用基礎(chǔ)化學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、病理生理學、微生物與免疫學、預防醫(yī)學、診斷學、外科學、內(nèi)科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、精神病學、神經(jīng)病學、醫(yī)學心理學、醫(yī)患溝通學、醫(yī)學倫理學、中醫(yī)學、全科醫(yī)學基礎(chǔ)、社區(qū)醫(yī)學概論、老年醫(yī)學、康復醫(yī)學、健康教育、行為醫(yī)學、社區(qū)衛(wèi)生服務管理等。

眼睛的近視矯正視力不低于4.8，各眼矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度，無色盲、色弱，無斜視、弱視;

對于嗅覺遲鈍、口吃者不予錄取;

肝功能異常者不要報考醫(yī)學類專業(yè);

培養(yǎng)從事社區(qū)衛(wèi)生服務工作的應用型高級專門人才。要求學生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、全科醫(yī)學、預防醫(yī)學和康復醫(yī)學的基本知識和技能;系統(tǒng)掌握社區(qū)常見病、多發(fā)病的預防、診斷和治療;具備對急重癥的初步處理能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);具有獨立獲取知識、分析解決問題的能力;掌握一門外語，能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊;具有全科醫(yī)學思維，具備開展融預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育為一體的社區(qū)衛(wèi)生服務工作的初步能力;具備開展臨床科研的初步能力。

臨床醫(yī)學(全科醫(yī)學方向)專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。臨床醫(yī)學(全科醫(yī)學方向)專業(yè)的學生主要在基層醫(yī)療單位或社區(qū)從事臨床醫(yī)療、健康教育、保健和預防工作，也可在醫(yī)學院校、科研機構(gòu)從事教學和科研工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

1、藥物的半衰期：一般指藥物在血漿中最高濃度降低一半所需的時間。

2、消毒的概念：是指殺滅或清除傳播媒介上的病原微生物，使之達到無害化的處理。根據(jù)有無已知的傳染源可分預防性消毒和疫源性消毒;根據(jù)消毒的時間可分為隨時消毒和終末消毒。

3、滅菌：是指殺滅或清除傳播媒介上的所有微生物(包括芽胞)，使之達到無菌程度。

4、休克：是機體在各種有害因子侵襲時發(fā)生的一種以全身有效循環(huán)血量下降，組織血液灌流量減少為特征，進而細胞的代謝和功能紊亂，器官功能障礙的病理過程。

5、休克病人主要表現(xiàn)為皮膚蒼白、四肢厥冷、口唇及指甲發(fā)紺、大汗淋漓、脈搏細弱而快、尿少及血壓下降。

6、休克分型：按病因分類(7種)：失血性、燒傷性、創(chuàng)傷性、感染性、過敏性、心源性、神經(jīng)源性。

7、正常時保證微循環(huán)有效灌注的基礎(chǔ)因素包括三方面：足夠的循環(huán)血量、正常的血管容量、正常的心泵功能。