汽車維修與檢測技術(shù)專業(yè)通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代汽車的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)基本技能，學(xué)習(xí)企業(yè)管理理論和企業(yè)家的素質(zhì)，培養(yǎng)從事車輛運用工程領(lǐng)域內(nèi)的汽車性能檢測、故障診斷與維修、汽車營銷、汽車運輸、技術(shù)管理和組織管理等方面工作的中、高級應(yīng)用型人才。學(xué)院教育教學(xué)緊扣“專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)”四條主線，強化“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、素質(zhì)拓展、機制體制保障、改善辦學(xué)條件、健全質(zhì)量監(jiān)控保障體系”六大保障措施建設(shè)。

控汽車概論、汽車機械制圖、機械CAD、汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子技術(shù)、氣壓與液壓技術(shù)、汽車空調(diào)、汽車新技術(shù)、汽車電器與電路分析、單片機及車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車發(fā)動機與維修汽車電氣系統(tǒng)檢測與維修、汽車維修與保養(yǎng)、汽車電子控制技術(shù)、汽車底盤構(gòu)造與維修、車身修復(fù)、汽車評估等課程。

1、錄取過程堅持公開、公正、公平和擇優(yōu)的原則;專業(yè)確定按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，統(tǒng)籌安排，若所報專業(yè)已滿，不服從調(diào)劑的考生不予以錄取。

2、凡取得甘肅省當(dāng)年全國高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試資格的我省應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生、“對口高職”(即職業(yè)高中、中專和技校畢業(yè)生)應(yīng)屆畢業(yè)生和取得同等學(xué)歷的社會考生。按省教育廳規(guī)定，學(xué)院通過單招、轉(zhuǎn)段、高考進行錄取。

汽車維修與檢測技術(shù)專業(yè)面向現(xiàn)代汽車維修業(yè)及制造業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的，具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的新技術(shù)及相關(guān)知識，具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練掌握現(xiàn)代汽車電器的檢測與維修技能，熟練地操作和維護汽車電器的檢測設(shè)備，掌握最新技術(shù)的發(fā)展動態(tài)的適應(yīng)汽車維修崗位需要的高技能人才。

汽車維修與檢測技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要從事汽車制造廠、汽車維修企業(yè)、汽車4S店、汽車檢測站、汽車快修連鎖店等相關(guān)企業(yè)的汽車檢測與維修技術(shù)人員。畢業(yè)生具備對汽車檢測與維修設(shè)備進行正確選擇、運行、維護的技能;能適應(yīng)汽車服務(wù)行業(yè)需要、熟練掌握汽車檢測與維修技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識與技能的技術(shù)技能型人才。

窗內(nèi)運動機構(gòu)潤滑不足。

天窗其實壽命很長的，在最初使用的一兩年甚至兩三年內(nèi)是基本不會出現(xiàn)漏水、異響等情況的。造成這些情況通常因為車主少保養(yǎng)天窗有或方法有誤。我的那位朋友覺得滑動軌道上的潤滑脂臟了，用紙巾直接抹掉而有沒有再涂一層新的潤滑脂，從而加劇了天窗的損壞。