日本留學教育學專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀

  日本的教育一直排在世界前列,日本有非常頂尖的世界大學,教育學專業(yè)作為熱門專業(yè),一直非常受到重視,接下來出國留學小編帶大家了解這個專業(yè)。

  日本留學教育學專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀

  日本教育學留學生回國后的就業(yè)前景

 ?、?普通高校:這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論專業(yè)的主要去向。然而,碩士研究生進入高校的難度越來越大?;旧?,他們都需要博士學位。因此,如果他們想上大學,他們應該準備一個博士學位;

 ?、?中小學:目前,全國中小學新課程改革大力推進,具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏。而且,隨著中小學教師待遇的不斷提高和教師職業(yè)的相對穩(wěn)定,越來越多的教育專業(yè),特別是課程與教育學專業(yè)的碩士研究生開始進入中小學學習;

 ?、?特殊教育機構(gòu):這是特殊教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要方向。畢業(yè)后主要在特殊教育機構(gòu)和與特殊教育有關的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究和管理工作;

 ?、?出版社和報紙:出版社和報紙,特別是與教育有關的出版社和報紙,也是教育類畢業(yè)生的主要目的地,主要從事教育類圖書的策劃和編輯;

 ?、?機關單位:部分畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務員考試進入教育行政單位,但對教育專業(yè)的公務員要求不高。想當公務員的學生可以努力學習,但要做好心理準備,因為競爭的激烈程度會超出你的想象。

 ?、?新技術教育:這主要是教育技術專業(yè)畢業(yè)生的主要目的地。從事新技術教育領域教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用、管理和評價。

  日本大學推薦

  東京大學

  東京大學設有教育部和教育學研究部,專門從事綜合教育科學和學校教育的升級。其中,綜合教育學專業(yè)包括7個專業(yè),學校教育升級專業(yè)包括3個專業(yè)。

  京都大學

  京都大學簡稱“京達”,是一家世界一流的研究型大學,總部位于日本京都左涇區(qū)。國立綜合性大學,學科齊全,規(guī)模宏大,僅次于日本東京大學。京都大學教育系主修三門學科:基礎現(xiàn)代教育系、教育心理學系和相關教育系統(tǒng)理論系。該大學教育學系是教育科學和臨床教育學的專業(yè),擁有不同分支的研究室。

  早稻田大學

  早稻田大學教育系包括科學系、數(shù)學系和文學系教育學科的科學學科(生物學和地球科學):教育學、初級教育學、社會學和復合文化。教育學研究課題包括:學校教育、普通話教育、英語教育、社會科學教育和數(shù)學教育。

  日本教育學現(xiàn)狀

  教育學作為一門系統(tǒng)學科,起源于歐洲,但在日本也取得了長足的發(fā)展。

  從關注“人作為生物本身的人性”的教育思想,到解決教育領域問題的教育方法論,從研究學校的組織和運作,到致力于終身學習的職業(yè)學習,日本教育學注重學科的實踐性,力圖打破傳統(tǒng)教育的束縛。

  以日本較為發(fā)達的職業(yè)學習為例,可以窺見日本教育社會的建構(gòu)理念。教育不僅發(fā)生在學校活動中,也不會在成人之后突然停止。在一個成熟的教育社會,學習應該覆蓋不同的年齡和地點。

  換言之,教育資源應該分布在各個領域,在公民博物館、圖書館和博物館。在我們居住的地區(qū),教育對不同年齡、性別和階層的人開放。

  用我們的中文來說,這就是“活到老學到老”。這種學習狀態(tài)不應該只停留在個人的學習欲望上。一個好的教育社會應該主動營造這樣的環(huán)境,這也是未來教育發(fā)展的大勢所趨。

  在日本的教育學教學中,教授們大多鼓勵學生接觸課堂和社會。我們將通過實地考察,思考什么樣的教育才是人文教育。

  從日本教育學的現(xiàn)狀不難看出,學習日本教育學的優(yōu)勢,即思想先進、注重實踐。

  日本教育學入學要求

  本專業(yè)需要以專業(yè)知識的基礎為研究條件。如果本科生是另一個理工科專業(yè),并希望在研究生階段轉(zhuǎn)入該專業(yè),則學生需要具有該專業(yè)的二級學位,或該專業(yè)的輔修學位,或具有該專業(yè)的相關工作經(jīng)驗,并自學該專業(yè)的內(nèi)容;此外,如果沒有上述條件,建議改為與本專業(yè)相關的專業(yè)和學生原來的本科專業(yè)。

  教育學的研究方法主要包括數(shù)據(jù)整合和理論論證。大多數(shù)學生會申請修士(或醫(yī)生)。本專業(yè)為文科專業(yè),要求日語水平高。適合日本本科或文科專業(yè)本科生和日本某基金會的學生。

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