預防醫(yī)學專業(yè)是醫(yī)學門類中一個必不可少且又非常重要的組成部分，是為貫徹國家預防為主的衛(wèi)生工作方針、實施預防保健戰(zhàn)略而設置的一門學科。該學科應用現(xiàn)代醫(yī)學及相關科學技術手段，研究人群健康、疾病與環(huán)境等因素之間的關系。該學科以“預防為主”為指導思想，制定疾病防治策略與措施，并通過實施公共衛(wèi)生措施，達到預防、控制疾病、促進人群健康、延長期望壽命之目的。隨著醫(yī)學模式的不斷演進，該專業(yè)日益顯出其在醫(yī)學科學中的顯要地位。

細胞生物學、人體解剖學、病理生理學、人體寄生蟲學、醫(yī)學微生物學、免疫學、藥理學;衛(wèi)生化學、毒理學、診斷學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、傳染病學、環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、兒童少年衛(wèi)生學、衛(wèi)生法學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)學倫理學等。主要掌握預防醫(yī)學的基本理論知識和防疫工作的基本能力;掌握對人群勞動、生活、學習、環(huán)境和食品進行衛(wèi)生檢測和監(jiān)督的基本能力。

1、從對考生負責、維護考生利益的原則出發(fā)，建議肝功能異?；蛞腋伪砻婵乖栃?、軀干和肢體殘疾考生謹慎填報學校各專業(yè)。

2、兩下肢均跛行;顯著胸廓崎形者不能報考;不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫，各種顏色的導線、字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號燈者不能報考。

3、重癥支氣管擴張、哮喘，惡性腫瘤、慢性腎炎、尿毒癥者不錄取。

預防醫(yī)學專業(yè)下設三個專業(yè)方向：預防醫(yī)學方向旨在培養(yǎng)能從事疾病預防控制、衛(wèi)生監(jiān)督等預防醫(yī)學實踐工作和科學研究的預防醫(yī)學專業(yè)人才;衛(wèi)生檢驗方向旨在培養(yǎng)能從事衛(wèi)生檢驗、檢疫、環(huán)境監(jiān)測、臨床醫(yī)學檢驗工作和科學研究能力的衛(wèi)生檢驗專業(yè)人才;衛(wèi)生事業(yè)管理方向旨在培養(yǎng)能從事衛(wèi)生行政管理、醫(yī)院管理、公共衛(wèi)生機構管理及監(jiān)督執(zhí)法工作和科學研究能力的衛(wèi)生管理人才。

預防醫(yī)學專業(yè)就業(yè)領域很廣，涉及醫(yī)學和非醫(yī)學領域的各相關專業(yè)。醫(yī)學領域可從事臨床工作(進傳染病科室)。從事臨床科研工作(進流行病、地方病研究所)，或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及，衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學研究等相關工作。非醫(yī)領域可從事環(huán)境保護與監(jiān)測、海關疫檢等。由于該專業(yè)在我國的狀況一直比較好，所以其供求應該基本上可達到平衡，但其仍將是21世紀世界范圍內(nèi)的熱點專業(yè)。

進入新世紀，預防醫(yī)學將朝著一個新方向發(fā)展。首先，預防醫(yī)學將向“社會預防”發(fā)展。要實現(xiàn)“人人享有衛(wèi)生保健”的目標，必須是醫(yī)學更加社會化。深化健康教育、引導群眾接受健康生活方式，是預防醫(yī)學社會化的一項重要任務。未來，預防疾病、促進健康將在較大程度上依賴于社會。