科學教育??凭蜆I(yè)前景好不好?
專業(yè)代碼:660243
層次:???/a>
學習年限:3
專業(yè)類別:文化教育類
學科:文學類
科學教育???/a>就業(yè)前景
隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高,教育學專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。但在人們傳統的思維中,教育學的就業(yè)方向主要是去學校做老師,事實上有相當一部分教育學專業(yè)畢業(yè)的學生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。
報社、廣電等大眾媒體科普欄目的科技傳播者;社區(qū)、農村、企業(yè)等科技站工作者;科普管理者(科協、社區(qū)、科技站等)的人員;信息網絡大眾科普產品制作的人才;科普產業(yè)自由人等科技教育、傳播與普及的專業(yè)化人員。
2.掌握教育科學研究的基本方法;
3.具有從事教育專業(yè)教學和其它一兩門中小學學科教學工作的能力;
4.熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī);
5.了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和發(fā)展趨勢;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。