提起英美頂尖時尚院校，Parsons、CSM、LCF、FIT一定榜上有名，它們是全球無數(shù)時尚學子爭相追逐的dream school！

那如果這四所院校進行PK，哪所才是時尚之王呢？哪所最適合自己？

本期小美就來全面對比下這四所頂尖時尚院校的異同，幫你選出你心目中的時尚之王！

01.

中央圣馬丁 CSM

#創(chuàng)意至上、天馬行空、鬼才輩出

中央圣馬丁CSM，之于時尚和設計界，如同哈佛耶魯之于世界高等教育，同時它也是世界四大時裝設計學院之一。

“鬼才輩出”是CSM的標簽，其中亞歷山大·麥昆、DIOR前首席設計師約翰·加利亞諾都是從CSM走出來的。

CSM盛產(chǎn)的優(yōu)秀時尚設計師數(shù)量驚人，很多都成為知名設計，而其畢業(yè)生大多被Dior、Gucci等諸多國際時裝品牌聘用，CSM被Vogue評為“產(chǎn)出了時尚圈的半壁江山”。

?教學風格

要用一個詞來形容CSM的教學風格，那一定是“創(chuàng)意至上，天馬行空”。在CSM，學生的任何奇怪的創(chuàng)意和想法都會被尊重，CSM鼓勵學生創(chuàng)造出自己獨特風格的作品。

CSM追求的可能不會直接制造出商業(yè)上的成功，但每一個學生都有自己獨立的設計理想，成為CONCEPTUAL DESIGNER。

因此，CSM的學生作品都非常有創(chuàng)意與個性，有很多作品甚至顛覆大眾的認知。

由于CSM對學生持鼓勵態(tài)度，學院中也會遇到各種各樣的人，整個學院的氛圍對學生的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。學生將在優(yōu)秀導師的帶領(lǐng)下與自己不斷探索與實踐中，形成自己獨特風格的設計思維。

在時尚資源方面，CSM也是非常豐富的，CSM為學生們提供著全球時尚資源供使用。

因此，如果你的思維比較跳脫與活躍，想玩轉(zhuǎn)時尚概念、創(chuàng)意，成為擁有自己獨特風格的時尚人才，那CSM一定適合你！

02.

倫敦時裝學院 LCF

#創(chuàng)意性與實穿性緊密結(jié)合

作為倫藝學院之一的倫敦時裝學院LCF，同樣是全球時尚設計的領(lǐng)跑者，并在國際上享有極好的聲譽。

LCF有著際時裝教育界專業(yè)細分最全面的課程，所開設的近百個專業(yè)方向基本上覆蓋了當今整個時裝界的每一個細分領(lǐng)域，可滿足時尚學子的多元化需求。

許多課程在英國是獨一無二的，甚至在世界上許多其它時裝學院無法獲得，單從課程上便能看出來LCF在時尚教育的優(yōu)勢！

?教學風格

如果用一句話概括LCF的風格，那一定是教學生如何有理有據(jù)地做時尚。相對CSM的天馬行空，LCF會更注重設計的落地性，講究創(chuàng)意與實用性的結(jié)合，注重時尚的商業(yè)推廣，它將更多的注意力集中在面料改造、印花和結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新上，在實用的基礎(chǔ)上將部分創(chuàng)意發(fā)散在細節(jié)的設計之中。

因此LCF的教學會緊密與市場結(jié)合，LCF希望培養(yǎng)的學生做出來的東西是符合高端市場的，有商業(yè)價值的，當然這些都是需要學生掌握相關(guān)時尚技能的前提下做出的要求。

LCF的老師在時尚業(yè)界都有豐富的工作經(jīng)驗，授予學生最新的技能知識與未來的流行趨勢。學校與當?shù)丶皣H知名時尚產(chǎn)業(yè)有著密切的聯(lián)系與合作，提供了許多的就業(yè)及實習的機會。

因此，如果你想學到受市場歡迎、實用性的商業(yè)化時尚思維識技與設計技能，那LCF一定適合你！

03.

帕森斯設計學院 Parsons

#聚焦于商業(yè)性與創(chuàng)意性的極致平衡

作為世界四大時裝院校之一，全美時尚第1的Parsons，成為當之無愧的時尚先鋒院校。

Parsons培養(yǎng)的學生成為時裝藝術(shù)界翹楚的數(shù)不勝數(shù)：Tom Ford、Donna Karan、Marc Jacobs、Anna Sui、Jason Wu、Alexander Wang...稱parsons為時尚“造星夢工廠”，一點也不為過！

?教學風格

Parsons的風格在于教學與商業(yè)結(jié)合緊密，聚焦于商業(yè)性與創(chuàng)意性的極致平衡。

Parsons鼓勵學生嘗試各種風格和創(chuàng)意，接受學生如何尋找藝術(shù)靈感，把概念化的東西表達出來，但Parsons因同時也要追求商業(yè)性，因此創(chuàng)意不會像CSM那么夸張，而是與LCF比較接近。

Parsons的老師大多是在時尚行業(yè)實際工作多年的專業(yè)人士，許多教師與時裝界聯(lián)系密切，讓學生有機會接觸時裝、設計界的大腕，也有機會參與時裝設計公司的實習活動，教師不但在理論上指導學生，也在實踐上為學生提供各種機會。

該校學生享有很多獨一無二的實習機會，包括：香奈兒公司、康泰納仕集團、迪斯尼公司、夢工廠、谷歌、馬克雅克布、Marvel漫畫和聯(lián)合國總部等。

04.

紐約時裝學院 FIT

#注重服裝技術(shù)的全面性與精湛程度

紐約時裝學院FIT，世界四大時裝學院之一，曾被評為全世界第1名的時裝學院，超越了帕森設計學院和包括中央圣馬丁在內(nèi)的倫敦藝術(shù)學院眾分校。FIT官網(wǎng)說：“對很多人來說，時尚教育就意味著FIT”，而這足以看出FIT在時尚界的地位與影響力。

FIT同樣也培養(yǎng)出了眾多國際服裝設計師，其中包括大家熟悉的Calvin Klein、MichaelKors在內(nèi)等的時尚設計師，著名服裝設計節(jié)目《Project Runway》的多名季冠軍也畢業(yè)于這所學校。

?教學風格

要說實用性，F(xiàn)IT應該算是這四所院校中最注重技術(shù)與實用性的院校了。FIT以嚴謹?shù)慕虒W、體驗式的學習、實用性的課程而聞名，也被很多人稱為“時裝界黃埔軍?！?。

相比較于Parsons以Brand為思維的設計體系，F(xiàn)IT循序漸進的課程設置塑造了學生以專業(yè)功底為核心的?等級設計水平，老師會很注重學生的專業(yè)技術(shù)能力和把控細節(jié)的能力，注重于扎實的基本功和縫紉技術(shù)，其中包括立體裁剪、制圖以及縫紉等技能。

也因此，學生專業(yè)基礎(chǔ)非常扎實，學生們對服裝設計整個產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的設計與運用都比較清楚，畢業(yè)后，學生會在服裝產(chǎn)業(yè)的任何細分領(lǐng)域里找到不錯的工作。

若非要說FIT的不完美，就是它太以學生的經(jīng)濟條件和就業(yè)出路做考量，?定程度上導致了學生會更加關(guān)注細節(jié)，而缺少一些在商業(yè)獨創(chuàng)方面的大膽實踐。

FIT教職員工是經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士，其中FIT與Parsons的老師資源很多也是共用的。在就業(yè)指導方面提供給學生很多資源，幫助學生積累實習經(jīng)驗，提升?工作能力，同時與許多企業(yè)保持著良好合作關(guān)系，為學生提供很多寶貴的實習機會。FIT畢業(yè)生就業(yè)率也是相當高，完勝其他學校。

小結(jié)

從以上可以看出，CSM最講究創(chuàng)意與完概念，適合天馬行空的同學；Parsons則注重創(chuàng)意與商業(yè)化的平衡，LCF注重創(chuàng)意性與實穿性緊密結(jié)合，Parsons與LCF適合追求創(chuàng)意、實用性、商業(yè)化的同學；FIT則注重服裝技術(shù)的全面性與精湛程度，適合追求時尚技術(shù)的同學。

這些院校雖好，但申請難度也高，大家如想去這些頂尖院校實現(xiàn)時尚夢想，不妨從美行出發(fā)~

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