寫劇本、拍片、當編劇,南加大導(dǎo)師用電影表達他眼中的世界與人生!
本期專訪導(dǎo)師:陸老師
學(xué)電影的過程其實就是學(xué)習自己的過程,慢慢了解自己的特點,并逐漸發(fā)展出一條屬于自己的道路。
陸老師
?院校背景
南加州?學(xué) 電影電視制作碩士
?授課專業(yè)
影視
?學(xué)員錄取院校
倫敦藝術(shù)大學(xué)、倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院、利茲大學(xué)、金斯頓大學(xué)、雪城大學(xué)、愛默生學(xué)院等。
高三定下走電影之路,
本科選擇去廈大
與志同道合的朋友拍東西、做短片。
研究生成功拿下南加大電影offer,
從此便一股腦地沉浸在電影的世界里!
歸國后參與動畫電影《黑貓警?》項目制作,
而此刻,他在美行!
他教學(xué)生如何將電影的世界裝進作品集,
并送他們進名校!
下面就一起聆聽
南加大電影導(dǎo)師的干貨分享~
陸老師 X 小美
高三就想學(xué)電影,大學(xué)期間和朋友拍片,研究生申上南加大,畢業(yè)后參加項目、當教育導(dǎo)師。
小美:您是如何走上這條影視制作這條路的?
陸老師:
我高三的時候想要學(xué)習電影,但那個時候報考國內(nèi)電影學(xué)院需要藝考,我不能突然和家人說我不想高考了,想要藝考,所以只能選擇盡可能相近的專業(yè)報考。最終進入了廈?大學(xué)的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè),選這個專業(yè)的原因是當時在招生手冊上看到說這個專業(yè)含影視方向。雖然最后學(xué)的東?和電影關(guān)系不大,但也確實遇到了一些喜歡拍東?的朋友,并一起制作了一部短片。我用這部短片申請了南加州大學(xué)電影學(xué)院,被成功錄取。
學(xué)習歸來后,我作為編劇參與了動畫電影黑貓警?項目,這是一個很不錯的項目,在參與中也再次歷練了實戰(zhàn)經(jīng)驗。之后便選了現(xiàn)在這份導(dǎo)師的工作,并依舊和之前項目的導(dǎo)演保持合作,跟進項目的推進。同時我也在寫自己的劇本,計劃以后參加創(chuàng)投。
我希望幫助學(xué)生找到對他們來說重要的東?并通過電影表達出來,幫學(xué)生做一些自己真正覺得有趣的東?。
小美:從電影人轉(zhuǎn)變到國際教育導(dǎo)師,最大的改變是什么?
陸老師:
從電影人轉(zhuǎn)為作為教育導(dǎo)師,一個比較大的變化是生活更加規(guī)律了。另外美行有很多有趣的老師與學(xué)生,我很高興能認識大家,也很高興能通過自己的助力,將學(xué)生送到心儀夢校。
陸老師作品
小美:您是如何形成自己如今的教學(xué)?格的?您的教學(xué)理念是什么?
陸老師:
我想要從事教育導(dǎo)師這份工作是因為我確實有些自己對電影的理解想要傳達給別人。我希望幫助學(xué)生找到對他們來說重要的東?并通過電影表達出來,我希望他們可以去做一些自己真正覺得有趣的東?,而不只是為了成功,為了錢去拍電影。
和上課相比,我覺得更有價值的是環(huán)境,因為身邊有很多喜歡電影的人,會更能沉浸其中。
小美:留學(xué)期間,您的學(xué)習生活都有哪些難忘的經(jīng)歷與感受?
陸老師:
南加州大學(xué)的電影制作專業(yè)是非常自由的,電影制作專業(yè)下面有寫作、制片、導(dǎo)演、攝影、美術(shù)、剪輯、聲音七個方面,經(jīng)過一年的拍攝實踐后,學(xué)生可以以選修課的方式自由選擇他們感興趣的方面并進行更進一步的學(xué)習。
陸老師作品
和上課相比,我覺得更有價值的是環(huán)境,因為身邊有很多喜歡電影的人,所以會自然而然地更加沉浸其中,吸收各種各樣關(guān)于電影的東?。
成為一名電影制作人應(yīng)該具備兩方面的能力,一方面是鑒別能力,另一方面是執(zhí)行能力。
小美:成為一名電影制作人應(yīng)該具備什么能力?發(fā)展到一定階段,又該如何去提升自己?
陸老師:
成為一名電影制作人應(yīng)該具備兩方面的能力,一方面是鑒別能力,另一方面是執(zhí)行能力。
鑒別能力就是品味,你需要知道什么對你來說是好東?。在做一個作品前,你要在腦子里有一個大致的愿景,知道自己想到達到一個什么樣的感覺。這個能力是需要?期積累培養(yǎng)的,和個人經(jīng)歷和觀影量都有關(guān)系。
陸老師作品
另一個重要能力就是執(zhí)行能力,有了愿景后,你要有相應(yīng)的能力把這個感覺執(zhí)行出來,這是需要大量實踐和經(jīng)驗的,和你擁有的資源也有關(guān)系。
小美:您覺得中外大學(xué)生各有哪些方面比較突出?而哪方面缺少必要的知識和訓(xùn)練?
陸老師:
其實很難單純以中國學(xué)生和外國學(xué)生來區(qū)分,因為有各種各樣的中國學(xué)生以及各種各樣的外國學(xué)生。如果非要說的話,中國學(xué)生比較突出的方面是更加有錢,所以他們更有可能執(zhí)行出自己想要的效果。
本科轉(zhuǎn)專業(yè)申研難度并不大,可以說大部分電影學(xué)院的研究生都是本科轉(zhuǎn)專業(yè)申研的。
小美:如何準備影視作品集?本科轉(zhuǎn)專業(yè)申研難度大不大,都需要準備什么內(nèi)容?
陸老師:
每個學(xué)校的作品集都有些差異,但主要是三個方面,一個是個人陳述,講講自己為什么想學(xué)電影等等,主要就是介紹自己。
第二個是寫作,會要求寫一些劇本相關(guān)的東?。
第三個就是拍片,其實拍片也是寫作,因為短片劇本的質(zhì)量直接關(guān)系到影片本身的好壞。很多學(xué)校也會明確指出他們并不在意影片是否精美,而是更加在意影片背后的想法是否有趣。因此關(guān)鍵是寫作,而寫作的關(guān)鍵是想法。最好是做出來的東?能讓對方感覺到你的個人特質(zhì),能讓他們感到有意思。
電影制作包含寫作、制片、導(dǎo)演、攝影、美術(shù)、剪輯、聲音七個方向。本科轉(zhuǎn)專業(yè)申研難度并不大,可以說大部分電影學(xué)院的研究生都是本科轉(zhuǎn)專業(yè)申研的,我自己也是。
學(xué)電影的過程其實就是學(xué)習自己的過程,慢慢了解自己的特點,并逐漸發(fā)展出一條屬于自己的道路。
小美:對于學(xué)習該專業(yè)的同學(xué),您有什么建議嗎?
陸老師:
學(xué)習電影的過程中會學(xué)到各種各樣的東?。會有許許多多的工具擺在我們面前。我們需要明白工具只是工具而已,它們本身并沒有好壞,有些工具能夠幫助我們,而有些工具則會阻礙我們。
我覺得學(xué)電影的過程其實就是學(xué)習自己的過程,明白自己喜歡什么,不喜歡什么,知道什么工具適合自己,什么工具不適合自己,慢慢了解自己的特點,并逐漸發(fā)展出一條屬于自己的道路,我覺得這是最重要的。
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