“喂，你好，我還是想找之前聯(lián)系過的那位老師。沒有，我不知道老師的名字。不好找是嗎？是一位男老師，聲音很好聽。”

“噢噢，稍等~（捂住話筒）小辛老師，有學(xué)生找你！”

于是你就會看到一位190的漢子，萌萌的去接電話了。

這就是小辛老師：

身高：190，

西裝尺碼：他非要小編寫XXL，

興趣愛好：顏文字君。對，就是下圖這個萌萌的小東西。

當(dāng)他拿著剛買的手掌大的顏文字君玩偶問身邊的人“萌不萌”的時候，總讓人有種“好像哪里不太對?！钡母杏X。

除了顏文字君，小辛老師另一個興趣愛好就是研究日本SGU項目，沒錯，這是日本的一個英文授課項目,我也沒想到這會出現(xiàn)在興趣愛好這一欄。不知道SGU是什么的小伙伴點我了解。當(dāng)時的原話是這樣的：

“小辛老師是為什么著眼于SGU的研究呢？”

“我對這一塊算是一個個人的喜好?！?/p>

恩？好像哪里又不太對，這就是“強(qiáng)者的世界”嗎？興趣愛好這么廣泛的嗎？

確實很廣泛，雖說是從日本留學(xué)回國的，但英語是小辛老師的愛好之一，再加之之前做過一段時間的美國留學(xué)，所以轉(zhuǎn)回日本領(lǐng)域得知日本有英文授課項目的時候，小辛老師就有種“SGU，你成功的引起了我的注意”的感覺。早在英文授課項目還沒進(jìn)入大眾視線的時候，在SGU還叫做G30 的時候，小辛老師就已經(jīng)針對英文授課做起了專場講座。

圖片為當(dāng)年SGU線上講座預(yù)告，虎熊君即小辛老師

那時的同學(xué)們對日本的英文授課項目還很陌生，一些同學(xué)會覺得去日本留學(xué)用英語上課不合理，場場都會有這樣的疑問“這個項目會不會很水？”“回國后會不會不被承認(rèn)？”

這個問題其實很好說明，大家來看SGU的英文全稱 “Top Global University Project”，翻譯成中文就是“全球頂尖大學(xué)項目”。項目的初衷是吸引高質(zhì)量人才，是日本大學(xué)實現(xiàn)國際化、打造全球頂尖大學(xué)的一個環(huán)節(jié)。

再來看看開設(shè)sgu英文授課的部分學(xué)校

東京大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)、名古屋大學(xué)、東北大學(xué)、北海道大學(xué)、九州大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、東京醫(yī)科齒科大學(xué)、筑波大學(xué)、廣島大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、早稻田大學(xué)······

這就是大型“神仙打架”現(xiàn)場。

所以說，如果大家想走SGU英文授課的話，放心的（nu li de）申請吧！

還有一部分英語成績好的同學(xué)聽到SGU英文授課就比較興奮了，本來去日本留學(xué)計劃要學(xué)一年的日語，突然這一年的時間就省掉了，于是 “來呀，造作吧，反正有大把時光”。

能省掉學(xué)日語的時間是真的，但是并沒有大把時光來造作。

 “首先我覺得大家要盡早的準(zhǔn)備。很多同學(xué)可能是高一高二、大一大二，那么你要給自己留下一個語言學(xué)習(xí)的時間，尤其是英語這一塊。另外一點就是很久你想學(xué)的專業(yè)來知道自己接下來要做哪些準(zhǔn)備。

這個準(zhǔn)備除了語言，可能還有一些標(biāo)準(zhǔn)化成績、日常分?jǐn)?shù)的提升。如果是讀研的同學(xué)，還要有對一些研究課題、研究方向、專業(yè)的了解。比如：日本的這個專業(yè)和中國的專業(yè)匹配度如何，他的區(qū)別在哪里，研究方向和研究的出發(fā)點是不是有不一樣的地方。包括英文授課的話有哪些導(dǎo)師是可以申請的。這些是非常非常重要的。而不是僅僅認(rèn)為我語言過關(guān)了就可以申請日本留學(xué)?！?/p>

現(xiàn)在,隨著SGU進(jìn)入大眾視線，越來越多的同學(xué)開始對這個項目感興趣。說大家現(xiàn)在開始慢慢接受，了解了英文授課對于他們的優(yōu)勢。“所以現(xiàn)在很多孩子，不僅是國內(nèi)英語成績比較好的孩子，包括從美國、澳洲、英國度過本科、高中的孩子，他們對英文授課也非常感興趣?！?/p>

小辛老師總是習(xí)慣于稱同學(xué)們?yōu)椤昂⒆印?，他說在他眼里看到的都是一些小弟弟小妹妹，聊起天來也很自然很放松，萌萌的屬性也毫不遮掩。有的學(xué)生會默認(rèn)這位喜歡使用顏文字的老師是個小姐姐，在接通電話的時候才發(fā)覺“誒？是個聲音好聽的大叔？”這個時候小辛老師會笑著說“不好意思，讓你失望了?！?/p>

現(xiàn)在大家在咨詢SGU的時候，“什么樣的英語成績才能申請”這個問題成為了提問率排在前列的問題。

“國立大學(xué)、私立大學(xué)對于英語成績的要求也不太一樣。國立大學(xué)的學(xué)校有時候希望將分?jǐn)?shù)卡在一個線上。尤其是像東大：東大的SGU項目很多專業(yè)是有明確的英語分?jǐn)?shù)要求的。比如農(nóng)學(xué)需要托福98，雅思7.0；學(xué)部的PEAK需要托福100，雅思7.0。

但是有的學(xué)校又不愿意把分?jǐn)?shù)卡的特別嚴(yán)，甚至有些國立大學(xué)將分?jǐn)?shù)設(shè)得有些低。甚至我們熟知的帝國大學(xué)，他的分?jǐn)?shù)只有70分的標(biāo)準(zhǔn)要求。但是70+的分?jǐn)?shù)不代表你考了79或者80+的分?jǐn)?shù)就一定能合格。所以英語是比較微妙的，我建議大家如果申請國立大學(xué)，一定盡可能的將托?？嫉?0分以上。這是我目前經(jīng)驗上的一個標(biāo)桿。如果你低于90分，也不代表你申請不了，但是你一定要在其他方面做足準(zhǔn)備。”

另外，英語成績并不單指“我高考英語多少分”或者“我托福多少分”。其實分?jǐn)?shù)只是一個敲門磚，它是一個必要條件。實際上來講的話，如果你有英文授課經(jīng)歷，或者你對英文學(xué)術(shù)報告的寫作有一定的基礎(chǔ)能力的話，就比較適合英文授課了。

今年是小辛老師在51的第六個年頭，2012年的時候，他是后期輸送團(tuán)隊的一員，后來是營銷團(tuán)隊的一員，再后來就來到咨詢顧問的崗位，一直到現(xiàn)在。期間客串講座的工作甚至于 “不用準(zhǔn)備，直接就可以講?！庇袝r小編也會驚訝于他對學(xué)校教授要求的熟悉程度，他說：這個是對項目的了解程度以及申請的經(jīng)歷相疊加的。

這兩個條件，想來哪個都不是容易的。平日里小編在后臺挑選成功案例發(fā)布的時候,面對的是由一個個姓名，一份份成績組成的龐大的數(shù)據(jù)庫。小編劃過一個姓名只需要0.5秒，而讓這個名字出現(xiàn)在51后臺需要的卻不只是時間。

最后按照慣例，我提出了最后一個問題“有沒有什么話要對想申請SGU的同學(xué)說”。本以為一分多鐘就足夠了，但小辛老師足足倒了十分鐘的干貨。這種心態(tài)大概是“我想把你們該知道的事情多說一點，再多說一點。”這就是 “熱愛”與“工作”這兩個詞產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)時的樣子吧。

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