截止2018年學(xué)校有教職工127人，其中高級(jí)講師、高級(jí)工程師67人，國(guó)家級(jí)骨干教師29人，省級(jí)骨干教師41人，還從河南大學(xué)、開(kāi)封大學(xué)、開(kāi)封教育學(xué)院等大學(xué)聘請(qǐng)專(zhuān)家、教授11人，學(xué)校生師比為20%，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，本科及以上學(xué)歷比例85%，專(zhuān)任教師碩士以上學(xué)歷比例達(dá)5%，專(zhuān)任教師高級(jí)職稱(chēng)教師比例達(dá)40%，專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師占專(zhuān)任教師的比例達(dá)到75%，專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師“雙師型”比例達(dá)到29%，兼職教師占專(zhuān)業(yè)教師比例達(dá)21%，均具有技師以上職業(yè)資格或中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)，其中42%以上具有高級(jí)技師職業(yè)資格或高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)，其中42%以上具有高級(jí)技師職業(yè)資格或高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)，教師素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)比例均已達(dá)標(biāo)。

學(xué)校有集實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、演示、交流、比賽、生產(chǎn)于一體面積達(dá)3560多平方米的多功能實(shí)訓(xùn)室，在實(shí)訓(xùn)中心內(nèi)與企業(yè)共建有1個(gè)“校內(nèi)教學(xué)工廠”實(shí)踐教學(xué)基地

截止2018年學(xué)校開(kāi)設(shè)： 農(nóng)村電氣技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)寶合管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜高生產(chǎn)與疾病防治、建筑工程施工、工程造價(jià)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、影像與影視技術(shù)、戲曲表演、服裝設(shè)計(jì)與工藝、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、美術(shù)繪畫(huà)、機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)。

專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整

突出專(zhuān)業(yè)建設(shè),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校建立并完善人才需求與專(zhuān)業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制, 學(xué)校各專(zhuān)業(yè)均成立了由行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家和本校骨干教師參與的專(zhuān)業(yè)建設(shè)機(jī)構(gòu),進(jìn)行了廣泛的.調(diào)研，并 根據(jù)調(diào)研結(jié)果和學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃制定了各專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃和每年的年度發(fā)展建設(shè)實(shí)施規(guī)劃,并在每年度進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作總結(jié)。

按照教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位相對(duì)接的原則進(jìn)行專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整,主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)要求,重點(diǎn)建設(shè)面向本地重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的樓宇智能化安裝與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、學(xué)前教育等品牌專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校制定了校本教材開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和更新制度,能根據(jù)產(chǎn)業(yè)、職業(yè)和崗位需求, 積極開(kāi)發(fā)校本教材,努力將三創(chuàng)教育和技能大賽的成果融入校本教材, 開(kāi)發(fā)校本教材1本。

學(xué)校有集實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、演示、交流、比賽、生產(chǎn)于一體面積達(dá)3560多平方米的多功能實(shí)訓(xùn)室, 在實(shí)訓(xùn)中心內(nèi)與企業(yè)共建有1個(gè)“校內(nèi)教學(xué)工廠”實(shí)踐教學(xué)基地, 3個(gè)信息化教學(xué)工作室。能根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理地安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),校企雙方結(jié)合產(chǎn)品加工與實(shí)踐操作共同開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)案例多個(gè),產(chǎn)教對(duì)接共同完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值650萬(wàn)元,全日制在校生生均設(shè)備值2750元,生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)0.5個(gè),圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)3.5萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)8萬(wàn)冊(cè)。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修、汽車(chē)制造與檢修實(shí)訓(xùn)基地為蘭考縣職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校為樓宇智能化安裝與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修等專(zhuān)業(yè)購(gòu)買(mǎi)了虛擬仿真實(shí)務(wù)訓(xùn)練系統(tǒng)。有效地降低了實(shí)訓(xùn)成本,提高了實(shí)訓(xùn)效果。教師根據(jù)教學(xué)要求自主開(kāi)發(fā)了一部分教學(xué)資源，分為公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)技能課，內(nèi)容包括 PPT教案、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)、教學(xué)案例、考試試題庫(kù)。

學(xué)生在校期間可以根據(jù)需要申請(qǐng)多次考證。教師都能運(yùn)用信息化手段開(kāi)展教學(xué),學(xué)校所有機(jī)房都安裝多媒體教學(xué)系統(tǒng),每學(xué)期所有老師都要向?qū)W校網(wǎng)站上傳本學(xué)期質(zhì)量好的教學(xué)課件;下午第三節(jié)課網(wǎng)絡(luò)機(jī)房對(duì)學(xué)生開(kāi)放,學(xué)生可利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí);教師教育技術(shù)職業(yè)能力考核通過(guò)率達(dá)100%。

學(xué)校專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全，優(yōu)勢(shì)突出?，F(xiàn)有11個(gè)專(zhuān)業(yè)，擁有學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)示范性專(zhuān)業(yè);服裝設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)為市級(jí)骨干專(zhuān)業(yè);電子與信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)為學(xué)校特色專(zhuān)業(yè);農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等專(zhuān)業(yè)為涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)。
現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總價(jià)值650萬(wàn)元，建有先進(jìn)的多媒體系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、服裝實(shí)訓(xùn)室、鋼琴房等51個(gè)實(shí)驗(yàn)室，建立校外實(shí)訓(xùn)基地27個(gè)。
學(xué)生就業(yè)“雙百工程”。就業(yè)率100%，穩(wěn)定率100%，學(xué)校實(shí)施校企合作、引廠入校、工學(xué)結(jié)合、廠校合-等力學(xué)新策略，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生由蘭考縣教體局優(yōu)先安排到公辦幼)l園工作，其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生立足省內(nèi)，面向全國(guó)，就業(yè)學(xué)生年綜合收入4萬(wàn)元以上。
學(xué)生升學(xué)“雙通工程”。普通專(zhuān)科、雙學(xué)歷大專(zhuān)過(guò)關(guān)率100%，普通大專(zhuān)“3+2”和“五年一貫制”，學(xué)校與河南大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、開(kāi)封教育學(xué)院等大學(xué)開(kāi)展合作辦學(xué)，取得大專(zhuān)及本科畢業(yè)證。