生物教育??凭蜆I(yè)前景好不好?

專業(yè)代碼:660206

層次:???/a>

學(xué)習(xí)年限:3


專業(yè)類別:文化教育

學(xué)科:教育

 
生物教育???/a>就業(yè)前景

生物教育專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后主要就業(yè)途徑為中小學(xué)教師、生物制品相關(guān)企業(yè)、環(huán)保等事業(yè)相關(guān)單位及與生物相關(guān)的產(chǎn)品營銷行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才。

生物教育專科就業(yè)方向有哪些

小學(xué)教師、邊遠地區(qū)的初中教師。

生物教育??菩枰莆漳男┠芰?p>了解教育的基本理論與方針政策,具有較豐富的生物知識和組織教學(xué)活動的技術(shù)能力。

生物教育??茖嵺`與實習(xí)

生物化學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、植物生理學(xué)、動物生理學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)、生物教學(xué)法、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、課堂教學(xué)基本技能、計算機輔助生物教學(xué)、學(xué)生生物科技活動、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。