新西蘭高校留學(xué)可以選擇哪些授課語(yǔ)言

  去新西蘭讀書(shū)的學(xué)生,可以選擇的授課語(yǔ)言逐漸多了起來(lái),大家可以享受的是一流的教育,選擇合適的語(yǔ)言很重要。和中職中專網(wǎng)來(lái)看看新西蘭高校留學(xué)可以選擇哪些授課語(yǔ)言?

  授課語(yǔ)言

  1、梅西院校

  為了讓在今年就讀的學(xué)生能更好地申請(qǐng),在現(xiàn)在這樣語(yǔ)言考試取消的情況,梅西大學(xué)決定用其他多種的考試來(lái)替代。如今它既認(rèn)可托福和雅思這一些考試的成績(jī),對(duì)于當(dāng)?shù)匾恍┱Z(yǔ)言課程的成績(jī)也都認(rèn)可了。如果學(xué)生們目前沒(méi)有在新西蘭這里,那么其他一些國(guó)家的成績(jī)也都能用來(lái)申請(qǐng),學(xué)生只需要在得到成績(jī)后發(fā)送給學(xué)校即可申請(qǐng)。

  2、奧塔哥大學(xué)

  如今奧塔哥大學(xué)也都愿意接受各種的語(yǔ)言測(cè)試,而且現(xiàn)在它自己也推出一個(gè)內(nèi)部的測(cè)試。學(xué)生們可以到相關(guān)的網(wǎng)站中去完成考試,在這個(gè)內(nèi)部考試?yán)?,有閱讀聽(tīng)力這些內(nèi)容,學(xué)校會(huì)按照學(xué)生的完成程度來(lái)建議他們讀多久的課程。

  因?yàn)檫@個(gè)考試并沒(méi)有樣題,備考不能針對(duì)性進(jìn)行,但這個(gè)考試是能夠重考的,而且重考也是全部免費(fèi)。如果有機(jī)會(huì)要讀GE課程的學(xué)生,選這個(gè)考試就十分方便了。但要是不想讀,想去讀學(xué)校的預(yù)科之類(lèi)的課程,也可以用Duolingo的成績(jī)來(lái)申請(qǐng)。

  3、Study Group

  Study Group可以用牛津的分級(jí)測(cè)試這個(gè)成績(jī)來(lái)申請(qǐng),這也是它們預(yù)科其中的一個(gè)要求。但這個(gè)考試是需要在線完成的,一共需要考80分鐘。有應(yīng)用以及聽(tīng)力兩個(gè)部分,還有寫(xiě)作這一部分,但寫(xiě)作是需要在紙筆上完成。這個(gè)測(cè)試比較特別的是在學(xué)生考試期間會(huì)按照學(xué)生的答題水平去調(diào)整題目的,所以也就沒(méi)有太多的題量。

  4、惠靈頓維多利亞大學(xué)

  在語(yǔ)言上,學(xué)校自己是有語(yǔ)言課程的,每年有三次的開(kāi)學(xué)時(shí)間,但每次開(kāi)學(xué)都是12周的課程。申請(qǐng)這一個(gè)課程不需要成績(jī),只要學(xué)生在網(wǎng)上申請(qǐng)了就可以看,不過(guò)學(xué)生之后還得去參加分班測(cè)試。在讀完這個(gè)課程后,通過(guò)了學(xué)校內(nèi)部的考試就能開(kāi)始主課了。就可以進(jìn)入主課學(xué)習(xí)。

  論文考核

  我們接觸的不少同學(xué)非常鐘意新西蘭八大的專業(yè)課程。現(xiàn)在,來(lái)詢問(wèn)研究生課程的學(xué)術(shù)開(kāi)始增加。

  近日,由新西蘭國(guó)際教育推廣局發(fā)出的奧大教授教你怎樣撰寫(xiě)一篇合格的論文。我將其中大學(xué)論文的考官傾向的關(guān)鍵處點(diǎn)概括如下;

  1.論文內(nèi)容和課題方向保持大體一致;

  2.考官是期待論文通過(guò)的;

  3.考官會(huì)通過(guò)在第一章或第二章結(jié)束語(yǔ)來(lái)判斷一篇論文;

  4.考官既要通過(guò)讀學(xué)術(shù)角度,也要從普通讀者的角度出發(fā)來(lái)閱讀一篇論文;

  5.不要試圖糖陳述錯(cuò)誤而使得考官感到生氣和心煩意亂;

  6.贊成連貫的論點(diǎn);

  7.贊成與文學(xué)有關(guān)的論文;

  8.以令人信服的闡述方式和觀點(diǎn)來(lái)支撐一篇論文;

  9.贊成與研究調(diào)查結(jié)果相關(guān)的論文;

  10.要求和希望論文被發(fā)表;

  11.在論文里給出總結(jié)性和形成性反饋。

  看似比較簡(jiǎn)單的要求,要實(shí)踐起來(lái)是真的很難。我們還要鄭重的提醒大家,大學(xué)老師會(huì)使用谷歌和艾瑞克等學(xué)術(shù)線上工具來(lái)查詢論文是否存在抄襲和竊取觀點(diǎn)的情形。此外,大學(xué)通過(guò)“滾雪球”方式對(duì)論文內(nèi)容進(jìn)行排查。建議大家適當(dāng)應(yīng)用他人發(fā)表的論文時(shí),注意注明出處。

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