2025年新鄉(xiāng)學(xué)院心理學(xué)專業(yè)介紹

心理學(xué)是一門研究人類的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學(xué),既是一門理論學(xué)科,也是一門應(yīng)用學(xué)科。包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,校園占地面積2130畝,校舍面積近70萬平方米,校園內(nèi)四季常青,三季花香,人與自然,變奏和鳴。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、圖書電教大樓、學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)化運動場館等。

主要課程

心理學(xué)專業(yè)主要開設(shè)課程普通心理學(xué)課程、教育心理學(xué)、心理統(tǒng)計課程學(xué)、實驗心理學(xué)課程、學(xué)校心理輔導(dǎo)課程、心理測量學(xué)課程、發(fā)展心理學(xué)課程、變態(tài)心理學(xué)課程、咨詢心理學(xué)課程、現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)課程、心理拓展訓(xùn)練課程、心理檔案管課程、人力資源管理等課程。

招生要求

按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的原則實施錄取工作。執(zhí)行教育部和各省(市、自治區(qū))規(guī)定的招生政策,承認(rèn)各省(市、自治區(qū))規(guī)定的加分政策,錄取時實行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的錄取原則,無專業(yè)級差。分配錄取專業(yè)時,所有投檔考生按投檔分排隊,根據(jù)考生填報新鄉(xiāng)學(xué)院專業(yè)志愿的具體情況,由高分到低分依次錄取,第一個專業(yè)志愿無法滿足的,錄取第二個或第三個等專業(yè)志愿。所有專業(yè)志愿無法滿足的,如果考生服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)校根據(jù)分?jǐn)?shù)調(diào)劑到相關(guān)專業(yè)進(jìn)行錄取;無法滿足考生所填報的專業(yè)志愿,又不服從調(diào)劑的,做退檔處理??忌顖髮I(yè)志愿時,盡量多填專業(yè)志愿,從而減少專業(yè)進(jìn)行調(diào)劑的幾率。

培養(yǎng)目標(biāo)

1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和知識;

2.掌握心理學(xué)的基本理論、知識和實證研究方法,掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的能力;

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

4.了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

5.了解心理學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài);

6.掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

就業(yè)方向

心理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向可以是中小學(xué)心理健康教育與心理咨詢,心理服務(wù)機構(gòu)和企事業(yè)單位心理輔導(dǎo)相關(guān)工作。

心理學(xué)專業(yè)在所有 1099個專業(yè)中,就業(yè)排名第36;

心理學(xué)專業(yè)在理學(xué)36個專業(yè)中,就業(yè)排名第2;

心理學(xué)專業(yè)在心理學(xué)類2個專業(yè)中,就業(yè)排名第1。

心理學(xué)專業(yè)小知識

心理學(xué)是研究行為和心理活動的學(xué)科。19世紀(jì)末,心理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科,到了20世紀(jì)中期,心理學(xué)才有了相對統(tǒng)一的定義。

心理學(xué)作為一門科學(xué),是從1879年德國學(xué)者馮特受自然科學(xué)的影響,建立心理實驗室,脫離思辨性哲學(xué)成為一門獨立的學(xué)科開始的。

1879年德國學(xué)者馮特受自然科學(xué)的影響,在萊比錫大學(xué)建立第一個心理實驗室,標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)的誕生。