重慶衛(wèi)校分析—護理專業(yè)的6個學(xué)生就業(yè)方向 

 

重慶衛(wèi)校勤奮實踐活動“秉學(xué)厚德，擎術(shù)濟生”的校訓(xùn)，連接國家衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展趨勢，基本建設(shè)具備重慶知名品牌、中國示范性的頂級環(huán)境衛(wèi)生類高等職業(yè)院校，塑造具備競爭力、高質(zhì)量、技能型人才的藥業(yè)高等職業(yè)技術(shù)性優(yōu)秀人才。 

重慶衛(wèi)校提升課堂教學(xué)內(nèi)函基本建設(shè)，產(chǎn)生了與眾不同的辦學(xué)理念。重慶衛(wèi)校堅持不懈“以服務(wù)項目為服務(wù)宗旨、以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向性”的辦學(xué)特色，探尋“工學(xué)結(jié)合”的有關(guān)醫(yī)學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)方案，扎扎實實 推動“校企合作辦學(xué)、產(chǎn)學(xué)集成化”的辦校方式和發(fā)展趨勢路面。最先護士的就業(yè)基本上是150%，特別是在針對大學(xué)本科大學(xué)畢業(yè)生來講；護理專業(yè)的學(xué)生就業(yè)方位關(guān)鍵有下列6個： 

一、臨床醫(yī)學(xué)護士：它是大部分同學(xué)們挑選的這條路，本科畢業(yè)在臨床醫(yī)學(xué)上的機遇比專科中專生要多許多，有工作能力又能把握機會的人要升職地較為快。 

二、護理教育方位：念完大專醫(yī)護，進修班大學(xué)本科醫(yī)護或碩士研究生護理專業(yè)，進學(xué)校做教師，如今，許多高等職業(yè)院校都缺護理專業(yè)教師，高校也是如此。 

三、護理管理：剛走入所在單位的大學(xué)畢業(yè)生，出任護理管理工作中的概率并不大，工作中兩年以后，有必須的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)歷時，可從業(yè)管理方面。 

 

四、做科學(xué)研究：如今都還沒專業(yè)的醫(yī)護科研院所，關(guān)鍵是依賴于高校學(xué)校和醫(yī)院中，當(dāng)你進了學(xué)?；蜥t(yī)院，對科學(xué)研究很感興趣得話能夠 依據(jù)目前資源申請辦理各個股票基金，一般說來，大學(xué)畢業(yè)的護士在臨床醫(yī)學(xué)上難免會都是有某些科學(xué)研究的工作中。 

五、其他：去小區(qū)、血站、救護站、衛(wèi)生系統(tǒng)做護士。 

六、最終重中之重強烈推薦：出國留學(xué)，做護士或是再次念書。