2024全國(guó)各省市延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間表匯總

有一些省份會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榈陌l(fā)展情況再?zèng)Q定開(kāi)學(xué)時(shí)間,有些省份3月1日后開(kāi)學(xué),有些省份公布是2月底前不開(kāi)學(xué),有的地方則是另行通知,當(dāng)然,最主要還是根據(jù)疫情防控情況而定。

延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間

全國(guó)各地開(kāi)學(xué)時(shí)間

延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間

注:以上開(kāi)學(xué)時(shí)間如有調(diào)整,請(qǐng)以最新公告為準(zhǔn)。

在家學(xué)習(xí)有什么特色

在家自學(xué)的過(guò)程中,家庭具有很大的影響,特別是孩子還小的時(shí)候。因此,在家自學(xué)也被稱為自家教育或在家自行教育。因此,在特殊教育領(lǐng)域中,已將在家自行教育一詞改為在家教育。

在家教育的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人具有與主流體制教育相異的教育理念,或具有特殊需求,促使他們選擇在家教育的方式,而排除學(xué)校教育。

由于單獨(dú)一個(gè)家庭能提供的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)試探很有限,在家自學(xué)的學(xué)生往往要靠許多家庭合組的社群,以及社會(huì)上的學(xué)習(xí)資源。因此,互助團(tuán)體和社會(huì)資源的多寡便影響了愿意從事在家自行教育。在家自學(xué)的學(xué)習(xí)者由于彈性較大,通常較具個(gè)人特色、創(chuàng)造力,在個(gè)人興趣的領(lǐng)域花費(fèi)超過(guò)在學(xué)者的時(shí)間力氣而取得較高的成就,而對(duì)主流體制教育的學(xué)科考試較不擅長(zhǎng)。