成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年助學(xué)政策有哪些?

  時(shí)間靜悄悄來(lái)到2020年,最近大家宅著家里或許在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí),也比較想了解今年學(xué)習(xí)招生計(jì)劃以及校園師資規(guī)模是否有所調(diào)整,針對(duì)大家對(duì)于學(xué)校相關(guān)問(wèn)題的疑問(wèn),現(xiàn)在我們就來(lái)看看成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年助學(xué)政策些?

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年助學(xué)政策有哪些?

 

  一、學(xué)校2020年師資規(guī)模如何呢?

 

  學(xué)院設(shè)有各種獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,按各類(lèi)獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)定章程執(zhí)行,對(duì)貧困生實(shí)行資助、補(bǔ)貼或提供勤工助學(xué)崗位。

 

  學(xué)院在60余年的辦學(xué)歷程中,始終把情感系于“三農(nóng)”,把理想系于農(nóng)村,把教室放在田野,把出路寄于創(chuàng)新,形成了“親農(nóng)、事農(nóng)、興農(nóng),敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的學(xué)院文化精神,“為三農(nóng)服務(wù)、為興農(nóng)育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)院始終秉持“守望田園,不辱使命”的“三農(nóng)”情懷,堅(jiān)持面向“三農(nóng)”、立足成都、著眼四川、輻射全國(guó),在推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,主動(dòng)投入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才和技術(shù)支撐。


  二、2020年學(xué)校辦學(xué)成果趨勢(shì)怎么樣呢?

 

  學(xué)院現(xiàn)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、園林園藝、畜牧獸醫(yī)、城鄉(xiāng)建設(shè)、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電技術(shù)7個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)37個(gè),其中農(nóng)業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)19個(gè)。年均招收普通高職專(zhuān)科學(xué)生3500余人,在校生10000余人。學(xué)院著力培養(yǎng)學(xué)生“三農(nóng)”情懷,將校園文化精神貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生親農(nóng)的情感、事農(nóng)的本領(lǐng)、興農(nóng)的信念以及敬業(yè)的態(tài)度、勤業(yè)的作風(fēng)、創(chuàng)業(yè)的能力。

 

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