臨床醫(yī)學是直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療的科學。 臨床醫(yī)學專業(yè)是我校開設(shè)最早、規(guī)模最大的專業(yè)，是2020年河南省民辦高校品牌專業(yè)建設(shè)點，是河南省臨床醫(yī)學本科人才培養(yǎng)基地。十余年來，已發(fā)展成為在校生8778名的具有突出專業(yè)特色、完善專業(yè)體系、學緣結(jié)構(gòu)合理的學校重點專業(yè)。

臨床醫(yī)學專業(yè)主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經(jīng)生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學;循證醫(yī)學、衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

對省招生辦公室通過的當年度《普通高等學校照顧加分考生資格》中的加分予以認可。符合國家和省招生辦公室通過的各種符合優(yōu)錄條件的考生，學校在同等條件下優(yōu)先錄取。 為調(diào)節(jié)線上生源不平衡，減少退檔數(shù)量，學校在教育部核定的年度招生規(guī)模內(nèi)，預留不超過0.5%的招生計劃，并按規(guī)定報教育部和河南省教育廳審核備案。

臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療、預防的基本技能，并具有一定的衛(wèi)生預防知識和中醫(yī)學的基礎(chǔ)知識，接受科學研究的初步訓練，能夠在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位從事臨床各科的醫(yī)療、預防工作及醫(yī)學教學、醫(yī)學科研工作;能處理常見病、多發(fā)病;具有較好的學習能力，科學的思維能力的臨床醫(yī)學高級應(yīng)用性專門人才。

臨床醫(yī)學專業(yè)學生主要到各級綜合性醫(yī)院、衛(wèi)生行政管理單位、醫(yī)學院校和醫(yī)藥科研單位從事臨床醫(yī)療與康復、預防、教學、科研等工作。臨床醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預防工作及醫(yī)學教學和研究工作。

16世紀文藝復興時期，醫(yī)學陳規(guī)被打破，產(chǎn)生了人體解剖學。17世紀，生理學建立。18世紀，病理解剖學建立。19世紀，細胞學、細菌學獲得長足發(fā)展?；A(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學逐漸成為兩個獨立學科，數(shù)學、生物學、物理學、化學等方面的巨大進步為現(xiàn)代臨床醫(yī)學的產(chǎn)生奠定了堅實基礎(chǔ)