大學(xué)生社會實踐的意義 有哪些種類
社會實踐可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會,了解國情,堅持走有中國特色社會主義道路的信念;有利于引導(dǎo)學(xué)生增強責任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);能充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻精神等。
社會實踐的意義有哪些
1、社會實踐可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會,了解國情,堅持走有中國特色社會主義道路的信念
2、有利于引導(dǎo)學(xué)生增強責任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、能充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻精神。
4、社會實踐促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才。
5、社會實踐有利于大學(xué)生社會角色的轉(zhuǎn)變,強化其角色類型的分辨能力,角色扮演心態(tài)的健全能力,角色的適應(yīng)能力,同時有利于提高大學(xué)生的實際工作能力。
社會實踐是非專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)的重點考察項目之一,是我院培養(yǎng)學(xué)生“六種能力”的有效途徑,現(xiàn)已納入大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程并寫進了專業(yè)人才培養(yǎng)方案中。
通過形式多樣的實踐活動加強學(xué)生的就業(yè)意識和就業(yè)心態(tài),提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心競爭力,使學(xué)生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,學(xué)會溝通交流和團隊協(xié)作,增強學(xué)生的服務(wù)意識和吃苦耐勞精神。
縮短從一名學(xué)生到一名員工之間思想、行動的距離,為學(xué)生畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)。
1、溝通和交流的能力:社會實踐的這段時間里可以學(xué)到溝通。無論是工作還是生活,溝通不僅能解決許多的誤會和麻煩,甚至還能學(xué)到經(jīng)驗。
2、自我的心態(tài)和責任感:社會不比大學(xué),工作崗位上更是有嚴格的紀律和責任。作為一名大學(xué)生,在踏上社會的時候,要改變自己作為學(xué)生的認識,用更嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,才能在工作中收獲進步。
社會實踐的種類
社會實踐活動可以分為義工類、調(diào)查類、環(huán)保類、科普類、立志類等。
在義工方面:可以參加義務(wù)勞動,陪伴孤寡老人,募集貧困兒童,參加無償獻血活動;
在調(diào)查方面:可以協(xié)助有關(guān)單位調(diào)查家鄉(xiāng)、家庭、個人的相關(guān)問題;
在環(huán)保方面:可以參與植樹,清掃公共設(shè)施等;
在科普方面:可以參觀學(xué)習(xí)科研機構(gòu),參加動手小發(fā)明等。