每年高考報(bào)考的時(shí)候，都有很多人會(huì)問(wèn)。和地理信息科學(xué)專業(yè)哪個(gè)更好？下面小編整理了一些相關(guān)信息，供大家參考！

地理科學(xué)：地理科學(xué)專業(yè)不像想象的那么簡(jiǎn)單，而是需要掌握扎實(shí)的自然地理與資源環(huán)境的基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，了解自然地理與資源環(huán)境相關(guān)的理論前沿、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用前景和最新發(fā)展。在具備了這些專業(yè)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)后，我們還需要了解國(guó)家環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等相關(guān)政策和法規(guī)。

地理信息科學(xué)：地理信息科學(xué)專業(yè)在各大高校都是只招收理科生，但不同學(xué)校在這一專業(yè)培養(yǎng)上又有不同的側(cè)重點(diǎn)。有些高校側(cè)重編程開(kāi)發(fā)，有些則側(cè)重地學(xué)測(cè)量，但是大多數(shù)是用編程這一計(jì)算機(jī)工具將地理學(xué)和各學(xué)科結(jié)合起來(lái)，側(cè)重空間信息分析，這也是地理信息科學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

相同點(diǎn)：地理科學(xué)和地理信息科學(xué)的課程設(shè)置中都包括了自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)這些地理入門知識(shí)的課程，并且學(xué)生也會(huì)學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)這門課程，只不過(guò)兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)深度有所不同。

不同點(diǎn)：地理科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備地理科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備對(duì)區(qū)域內(nèi)自然要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)要素進(jìn)行綜合分析能力，能夠在相關(guān)部門從事教學(xué)、科研和業(yè)務(wù)管理工作的高素質(zhì)專門人才。地理信息科學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生具備地理空間思維能力和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的軟件開(kāi)發(fā)能力，能用數(shù)理方法模擬地理空間并通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字地理空間，強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編程能力的培養(yǎng)。

個(gè)人感覺(jué)，僅僅看就業(yè)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是地理科學(xué)更好吧，因?yàn)榈乩硇畔⒖茖W(xué)應(yīng)用比較廣，雖然網(wǎng)上介紹說(shuō)就業(yè)面廣，但是基本技能沒(méi)或二次開(kāi)發(fā)能力要高，所以很多公司寧可要計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生也不愿要地理信息科學(xué)的學(xué)生，所以還是地理科學(xué)比較好我感覺(jué)，就業(yè)情況也還可以：

中學(xué)教師（初中、高中地理教師；）、大學(xué)教師（大部分要求地理專業(yè)學(xué)士學(xué)位及以上）、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院、國(guó)土資源廳（局）、各大公司（例如大名鼎鼎的北京超圖信息公司等，大部分要求地理專業(yè)碩士學(xué)位及以上）、水文水利廳（局）（大部分要求地理專業(yè)學(xué)士學(xué)位及以上，專業(yè)主要為自然地理學(xué)等）、環(huán)境保護(hù)局（大部分要求地理專業(yè)學(xué)士學(xué)位及以上，專業(yè)主要為自然地理學(xué)，研究方向?yàn)榫C合地然地理等）、氣象局、研究所。