社旗縣中等職業(yè)學(xué)校環(huán)境怎么樣、好不好
辦學(xué)條件日益改善,校園面貌日新月異
近年來,社旗縣中等職業(yè)學(xué)校依托中央財(cái)政產(chǎn)教融合項(xiàng)目,“雙提升工程”建設(shè)項(xiàng)目及河南省中職雙高工程項(xiàng)目投入大量資金加強(qiáng)軟硬件建設(shè),學(xué)校的辦學(xué)條件極大改善。其中新建一棟教學(xué)大樓,每個(gè)教室均配備有多功能一體機(jī)、空調(diào),建設(shè)有中心機(jī)房和數(shù)據(jù)中心;新建一棟學(xué)生公寓樓,每個(gè)寢室都有獨(dú)立衛(wèi)生間;建設(shè)一套校園全覆蓋的視頻監(jiān)控系統(tǒng),成功創(chuàng)建市級(jí)安全防爆示范校園,實(shí)現(xiàn)人臉識(shí)別校園管理,大數(shù)據(jù)行為分析,全體師生無感考勤等先進(jìn)的校園智慧管理系統(tǒng);圍繞各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué),建設(shè)了配套的實(shí)訓(xùn)教室,實(shí)訓(xùn)教室目前已經(jīng)達(dá)到52個(gè);在已有錄播教室的基礎(chǔ)上,建設(shè)一個(gè)多功能廳,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、會(huì)議、校內(nèi)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)直播;建有統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)、校園門禁系統(tǒng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、學(xué)生管理、教務(wù)管理、教科研管理、行政管理、后勤管理、校園一卡通系統(tǒng)等信息服務(wù)應(yīng)用系統(tǒng);為豐富校園文化,建設(shè)了校園廣播電視臺(tái)、演播大廳及露天廣播電視系統(tǒng)。目前學(xué)校裝配有四個(gè)500臺(tái)高檔微機(jī)的微機(jī)室,擁有20萬冊(cè)電子圖書室、閱覽室以及畫室、琴室、舞蹈室、電商實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、茶藝實(shí)訓(xùn)室、電工教室、焊工教室、鉗工教室、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、智慧農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。正在建設(shè)一棟電商樓,秋期投入使用,學(xué)校硬件建設(shè)日臻完善,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
社旗縣中等職業(yè)學(xué)校始建于1991年。先后獲得“省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校”“河南省省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專”“河南省扶貧開發(fā)勞務(wù)技能轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”;“河南省縣級(jí)骨干職業(yè)教育中心”; 2005年12月晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校; 2008年10月,以社旗縣中等職業(yè)學(xué)校為主體的社旗縣職業(yè)教育順利通過省職教強(qiáng)縣專家組驗(yàn)收,社旗縣被確定為省職教強(qiáng)縣,2015年學(xué)校躋身河南省縣級(jí)職教50強(qiáng)之列;2016年被省教育廳確定為中等職業(yè)教育特色學(xué)校;2019年7月被河南省教育廳確定為高水平中等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)群建設(shè)學(xué)校。
師資力量:社旗職業(yè)學(xué)院以“以人為本、挖掘潛力、張揚(yáng)個(gè)性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持“合理分流、分層教學(xué)、因材施教、分類指導(dǎo)”的辦學(xué)模式。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考大獲成功,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。
辦學(xué)模式:在目前大部分職業(yè)學(xué)校舉步維艱的情況下,一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困縣的職業(yè)學(xué)校如何異軍突起,拔得頭籌?追溯其辦學(xué)之路,不難發(fā)現(xiàn),社旗職業(yè)學(xué)院今天的非凡成就,都源于學(xué)校“以人為本”的辦學(xué)理念和關(guān)愛下一代健康成長(zhǎng)的有效措施。特別是2002年以來,社旗職業(yè)學(xué)院不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,形成了較為完善的適合青少年快速成長(zhǎng)的教育教學(xué)管理體系。