常州工學(xué)院2024年招生計(jì)劃_政策資助如何
我們對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展的幫助是很有必要的,學(xué)生在初中或者高中的時(shí)候首先沒有自我的一個(gè)方向和努力的一個(gè)動(dòng)力,只能是學(xué)?;蛘呒议L(zhǎng)硬帶著學(xué)生讀書,這時(shí)候?qū)W生會(huì)產(chǎn)生不好的想法和年頭,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,這時(shí)候就需要我們學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和改變,讓學(xué)生逐漸愛上學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)到更多的知識(shí),打下更好的基礎(chǔ)。同時(shí)我們學(xué)校堅(jiān)持“讓每個(gè)人擁有創(chuàng)造力,學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,秉承“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“教會(huì)學(xué)成、守正有為”的校訓(xùn),整體優(yōu)化設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)體系,積極探索教學(xué)工作與學(xué)生工作深度融合的人才培養(yǎng)新機(jī)制、新途徑和新方法,著力營(yíng)造“全員、全過程、全方位”的育人環(huán)境。全面落實(shí)《常州工學(xué)院學(xué)生課外“階梯式”實(shí)踐育人實(shí)施方案》,注重文娛活動(dòng)、主題教育、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等多種育人途徑,常年開展校園文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、學(xué)術(shù)科技節(jié)、讀書節(jié)、校友返校日等系列活動(dòng),全面鍛煉和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
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機(jī)械與車輛工程學(xué)院 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 4 理 130 5 5 5 5 10
材料成型及控制工程 4 理 68 5 5
汽車服務(wù)工程 4 理 58 5 5 5 5
機(jī)械電子工程 4 理 65 4 5 5
飛行器制造工程 4 理 23 3 4 5 5
飛行技術(shù) 4 文 2 1 1 3
飛行技術(shù) 4 理 10 4 9 10
交通運(yùn)輸 4 理 30 5 5
電氣與光電工程學(xué)院 電氣工程及其自動(dòng)化 4 理 130 5 5 5 5 10
電子信息工程 4 理 60 5 3 5 5
自動(dòng)化 4 理 58 5 5 5 5
建筑電氣與智能化 4 理 30 5 5
測(cè)控技術(shù)與儀器 4 理 58 5 5 5 5
光電信息科學(xué)與工程 4 理 53 5 5 5 5 5
新能源科學(xué)與工程 4 理 57 5 5 2 4 5
計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
(嵌入式培養(yǎng)) 4 理 80
軟件工程(嵌入式培養(yǎng)) 4 理 80
通信工程(嵌入式培養(yǎng)) 4 理 40
物聯(lián)網(wǎng)工程 4 理 91 10 10 5
土木建筑工程學(xué)院 土木工程 4 理 60 5
工程管理 4 理 26 4 5
城市地下空間工程 4 理 48 5 5 5
建筑學(xué) 5 理 50
教育與人文學(xué)院 小學(xué)教育(理) 4 理 30
小學(xué)教育(文) 4 文 30
音樂學(xué) 4 藝 30
學(xué)前教育 4 文 40
漢語言文學(xué) 4 文 52 5 5 5 5 5
秘書學(xué) 4 文 30 5 5
廣播電視編導(dǎo) 4 藝 50 5 10 5
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 4 理 40
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 4 文 35 5
工商管理 4 理 15 5
工商管理 4 文 15 5
財(cái)務(wù)管理 4 理 20
財(cái)務(wù)管理 4 文 18 2
物流管理 4 理 30 4 5
電子商務(wù) 4 理 30 5 5
工業(yè)工程 4 理 30 5 5
酒店管理 4 理 15 5
酒店管理 4 文 15 5
公共事業(yè)管理 4 文 25 3 5 5
外國(guó)語學(xué)院 商務(wù)英語 4 文 118 4 5 5 5 4 10 5
英語 4 文 73 5 5 5
日語 4 文 38 3 5 4 5 5
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 4 藝 31 5 5 4 5
動(dòng)畫 4 藝 13 3 4 5
數(shù)字媒體藝術(shù) 4 藝 16 4 5
環(huán)境設(shè)計(jì) 4 藝 22 3
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 4 藝 23 2
美術(shù)學(xué) 4 藝 23 2
數(shù)理與化工學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 4 理 70 5 5
化學(xué)工程與工藝 4 理 46 3 5 5 5 4 5 5
應(yīng)用化學(xué) 4 理 54 5 5 4 5 5
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) 4 理 30 5 5
合計(jì) 2414 2 10 10 10 10 20 10 10 8 10 8 10 20 10 10 10 5 25 80 20 40 76 190 40 5
1.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出的全日制二年級(jí)以上(含二年級(jí))在校生,每生每年8000元。
#p#分頁標(biāo)題#e#2.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活儉樸的全日制二年級(jí)以上(含二年級(jí))學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年5000元,獎(jiǎng)勵(lì)面約占在校學(xué)生總數(shù)的3%。同一學(xué)年內(nèi),國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金不能同時(shí)獲得。
3.國(guó)家助學(xué)金。用于資助勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活儉樸的全日制學(xué)生,全省資助面約為在校學(xué)生總數(shù)的16%,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3000元,分設(shè)3檔(分別為2000、3000、4000元)。申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的同學(xué)必須攜帶證明材料參與學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定。