宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2000年，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校，實(shí)施?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育。
2010年6月，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)院辦學(xué)主體由宿遷市政府變更為宿遷大德教育投資有限公司(魚化龍集團(tuán)分支機(jī)構(gòu))，辦學(xué)性質(zhì)由公辦轉(zhuǎn)為民辦。
學(xué)院位于宿遷市湖濱新城高教園區(qū)，擁有500畝獨(dú)立校園，7萬(wàn)平方米校舍，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，設(shè)施先進(jìn)，師資充足。
由于有魚化龍集團(tuán)的全力資助，收費(fèi)低于其他民辦高校。學(xué)院下設(shè)四系一部，開(kāi)設(shè)14個(gè)專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)四大學(xué)科門類，是一所以財(cái)經(jīng)、建筑類專業(yè)為龍頭、具有鮮明特色的多科性高職院校。
學(xué)院秉承“多元集納、自強(qiáng)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，與魚化龍集團(tuán)所屬高校緊密協(xié)作，資源共享、學(xué)分互認(rèn)，本院學(xué)生可在集團(tuán)范圍內(nèi)自由選擇學(xué)習(xí)地點(diǎn)、選修自己喜歡的課程;學(xué)院重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)，內(nèi)外結(jié)合，校企結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。推行多證書制，試行彈性學(xué)制，為學(xué)生就業(yè)和繼續(xù)深造奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)院概況
多學(xué)科、多元化發(fā)展的普通高等學(xué)校
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校，頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)證書。學(xué)院位于江蘇省宿遷市湖濱新城高教園區(qū)。
宿遷市地處隴海經(jīng)濟(jì)帶、沿海經(jīng)濟(jì)帶、沿江經(jīng)濟(jì)帶的交叉輻射區(qū)，是第二條亞歐大陸橋橋頭堡城市群中的新興城市，自古為江蘇、安徽、山東三省通衢，水陸干線四通八達(dá)，京杭大運(yùn)河縱貫?zāi)媳?，是著名的水鄉(xiāng)、花鄉(xiāng)和名酒之鄉(xiāng)。
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉承魚化龍集團(tuán)“多元集納、自強(qiáng)創(chuàng)新”的國(guó)際化辦學(xué)理念，推行集團(tuán)所屬高校學(xué)分互認(rèn)，資源共享。
校園規(guī)劃面積1000畝，已建成500畝校園、 7萬(wàn)平方米校舍，設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美。
學(xué)院下設(shè)四系一部，開(kāi)設(shè)14個(gè)專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)四大學(xué)科門類，是一所多學(xué)科、多元化發(fā)展，具有鮮明國(guó)際化特色的高等學(xué)府。
學(xué)分互認(rèn)
推行集團(tuán)所屬高校學(xué)分互認(rèn)，共享集團(tuán)國(guó)際交流平臺(tái)，學(xué)生出國(guó)留學(xué)通道順暢國(guó)際化辦學(xué)特色鮮明
本院學(xué)生均可通過(guò)集團(tuán)搭建的平臺(tái)，與集團(tuán)所屬院校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)地點(diǎn)、選修自己喜歡的課程。集團(tuán)所屬院校之間學(xué)分互認(rèn)，資源共享。
集團(tuán)國(guó)際交流平臺(tái)，為學(xué)生出國(guó)留學(xué)深造提供便捷服務(wù)。
現(xiàn)與美國(guó)西東大學(xué)、班尼迪克大學(xué)、肯特州立大學(xué)、迪克西州立大學(xué)、紐約州立大學(xué)，澳大利亞新英格蘭大學(xué)、巴拉瑞特大學(xué)，英國(guó)布魯奈爾大學(xué)、謝菲爾大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、利物浦大學(xué)，法國(guó)貝桑松大學(xué)、濱海大學(xué)，日本高松大學(xué)、浜松大學(xué)，韓國(guó)仁濟(jì)大學(xué)、培材大學(xué)，俄羅斯國(guó)立布里亞特大學(xué)等知名學(xué)府建立“學(xué)分互認(rèn)”及合作關(guān)系，內(nèi)容涉及師生交流、教育研究、互派留學(xué)生等多個(gè)方面。
名師執(zhí)教
學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，采取有效措施，吸納高層次人才，形成了年齡及專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)的專任教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師30余人。
其中大部分教師具有多年高校教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，另一部分是年富力強(qiáng)的博士、碩士和優(yōu)秀青年教師。
各專業(yè)均配備有學(xué)科帶頭人和副高以上職稱的教學(xué)骨干，各門公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課均配備有講師以上的專任教師。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持名師執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，充分發(fā)揮專家和教授在學(xué)科建設(shè)、科研、人才培養(yǎng)和教學(xué)管理工作中的重要作用。
辦學(xué)理念
學(xué)院以“魚化龍”精神為核心，提出“多元集納、自強(qiáng)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念和“學(xué)無(wú)長(zhǎng)幼、校無(wú)大小、教無(wú)高下、育無(wú)國(guó)界”教育思想。倡導(dǎo)全體師生，熱愛(ài)科學(xué)，追求真理，學(xué)以致用，自強(qiáng)不息。
通過(guò)大家的共同努力，逐步形成“多元并存、和諧發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性、博采眾長(zhǎng)”的校園人文精神和“環(huán)境高雅、風(fēng)氣高尚、精神高遠(yuǎn)”的校園文化品牌，為學(xué)生成才創(chuàng)造最佳環(huán)境。
注重內(nèi)涵建設(shè)，堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一。深化改革，不斷創(chuàng)新，持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
科學(xué)管理
學(xué)院重視突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，采取有效措施，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和教師教書育人的積極性;堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)，校內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，以校企合作為主，開(kāi)展多種形式的實(shí)踐教學(xué);創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推行“雙證書”制，試行彈性學(xué)制，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)的時(shí)代特征，深化教學(xué)改革，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#不斷充實(shí)拓展多媒體教學(xué)，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件;高度重視學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持輔導(dǎo)員與班主任相結(jié)合的管理制度。由輔導(dǎo)員、班主任和公寓管理員相互配合，形成科學(xué)有效的學(xué)生管理系統(tǒng)。
建立嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，人才培養(yǎng)水平不斷提高。
設(shè)施先進(jìn)
學(xué)院投資實(shí)力雄厚，校區(qū)布局合理，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，生活配套設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美。
建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書科技樓、學(xué)生公寓、餐飲中心，標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及籃球、網(wǎng)球、羽毛球場(chǎng)，根據(jù)教學(xué)需要，建有多媒體教室、語(yǔ)音室及各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)生宿舍實(shí)行公寓化管理，每間宿舍都裝有空調(diào)、電熱水沐浴器，寬敞舒適，設(shè)施齊備。公寓管理人員24小時(shí)值班，制度完善，安全規(guī)范。
就業(yè)保障
學(xué)院定位明確，主要滿足現(xiàn)代化生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的人才需求。
堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，不斷深化教學(xué)改革，適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方向，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
魚化龍集團(tuán)在北京、上海、廣州、杭州、大連等地建立畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地，設(shè)立畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金，為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供必要的支持。
學(xué)生畢業(yè)前均可自由選擇以上地區(qū)參加實(shí)習(xí)，在基地老師指導(dǎo)下謀求合適的工作崗位。
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)
專業(yè)有會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、工商企業(yè)管理、應(yīng)用英語(yǔ)、應(yīng)用日語(yǔ)、文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等。
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃截圖
專業(yè) 人數(shù)會(huì)計(jì) 35
會(huì)計(jì)電算化 50
財(cái)務(wù)管理 25
工商企業(yè)管理 25
應(yīng)用英語(yǔ) 10
應(yīng)用日語(yǔ) 10
文秘 45
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 45
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 45
動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 25
建筑工程管理 50
建筑工程技術(shù) 35
資產(chǎn)評(píng)估與管理 25
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 15
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策
學(xué)院自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以人為本，實(shí)施幫困、助學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金制度。每年為學(xué)生提供國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)補(bǔ)貼、助學(xué)貸款等多種資助方式，建立了制度化、規(guī)范化的資助體系。
符合國(guó)家政策要求及相關(guān)條件的學(xué)生，每年可獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元、國(guó)家助學(xué)金4000元、省政府獎(jiǎng)學(xué)金2000元，所有獎(jiǎng)勵(lì)直接到卡。其中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可申請(qǐng)國(guó)家生源地助學(xué)貸款，每年最高可達(dá)8000元。同時(shí)，學(xué)院還分別與社會(huì)多家企業(yè)達(dá)成學(xué)生兼職的助學(xué)新意向。學(xué)院內(nèi)部也為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供助學(xué)崗位，確保在我院上學(xué)的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)。
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生代碼：13110
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校地址：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)合歡路8號(hào)
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2002年，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校。
2010年6月，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)院辦學(xué)主體由宿遷市政府變更為宿遷大德教育投資有限公司，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。 2015年12月4日，宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)投資方是宿遷大德教育投資有限公司股權(quán)被北京八維信息集團(tuán)有限公司100%收購(gòu)。
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)友評(píng)論
評(píng)論a：學(xué)校都那樣，有好的方面也有弊端。同時(shí)要看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度了，如果真的想學(xué)點(diǎn)東西，而且拓展下視角，建議還是好好學(xué)習(xí)。
評(píng)論b：宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科院校，在所有的注冊(cè)入學(xué)中，學(xué)費(fèi)最低，住宿最好，環(huán)境最好的。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)費(fèi)
專業(yè) 學(xué)費(fèi)會(huì)計(jì) 10000
會(huì)計(jì)電算化 10000
財(cái)務(wù)管理 10000
工商企業(yè)管理 10000
應(yīng)用英語(yǔ) 10000
應(yīng)用日語(yǔ) 10000
文秘 10000
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 10000
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 10000
動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 10000
建筑工程管理 10000
建筑工程技術(shù) 10000
資產(chǎn)評(píng)估與管理 10000
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 10000
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策
學(xué)院自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以人為本，實(shí)施幫困、助學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金制度。每年為學(xué)生提供國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)補(bǔ)貼、助學(xué)貸款等多種資助方式，建立了制度化、規(guī)范化的資助體系。
符合國(guó)家政策要求及相關(guān)條件的學(xué)生，每年可獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元、國(guó)家助學(xué)金4000元、省政府獎(jiǎng)學(xué)金2000元，所有獎(jiǎng)勵(lì)直接到卡。其中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可申請(qǐng)國(guó)家生源地助學(xué)貸款，每年最高可達(dá)8000元。同時(shí)，學(xué)院還分別與社會(huì)多家企業(yè)達(dá)成學(xué)生兼職的助學(xué)新意向。學(xué)院內(nèi)部也為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供助學(xué)崗位，確保在我院上學(xué)的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)。
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校發(fā)展歷程
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2000年，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校。
2010年6月，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)院辦學(xué)主體由宿遷市政府變更為宿遷大德教育投資有限公司，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
2015年12月4日，宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)投資方宿遷大德教育投資有限公司股權(quán)被北京八維信息集團(tuán)有限公司100%收購(gòu)。
