學校早期教育專業(yè)學習什么
在幼教行業(yè)中,每個幼教學校都有很多學校,但是很多時候?qū)τ?a href="/plus/view.php?aid=599">專業(yè)的了解還是很淺,比如學校的早期教育專業(yè)到底是學習什么,到底有什么要求呢?針對這些專業(yè)問題,就請成都幼師大專學校老師給我們客觀的介紹一下相關信息,以后同學們進行參考:
培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展需要,德智體美全面和諧發(fā)展,具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì),系統(tǒng)掌握0-3歲早期教育基本理論及其專業(yè)知識,具備熟練的藝體專業(yè)技能和嬰兒早教教育訓練技能,掌握家庭教育指導方法,能夠在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教育管理與科研工作,并能不斷進行專業(yè)學習的高素質(zhì)技能型教師與應用型人才。
成都幼師大專學校早期教育專業(yè)課程設置
《嬰幼兒教育與指導》、《嬰幼兒心理發(fā)展》、《嬰幼兒衛(wèi)生與保健》、《嬰幼兒營養(yǎng)與保健》、《早教機構環(huán)境創(chuàng)設》、《嬰幼兒游戲設計與指導》、《幼兒歌曲彈唱》、《美術基礎》、《舞蹈基礎》、《嬰幼兒親子溝通技巧》、《嬰幼兒護理與急救》、《嬰幼兒健康檔案管理》、《嬰幼兒認知發(fā)展與訓練》、《嬰幼兒動作發(fā)展與訓練》、《嬰幼兒社會性發(fā)展與訓練》、《嬰幼兒語言發(fā)展與訓練》等。
成都幼師大專學校早期教育專業(yè)基本要求:
1、職業(yè)素質(zhì)要求:熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵守職業(yè)道德,熱愛學前教育事業(yè)。
2、知識結構要求:掌握嬰幼兒教育與指導、嬰幼兒心理發(fā)展、嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒智能發(fā)展與測評等學科的基本理論和基本知識,具有扎實的藝術類專業(yè)基礎知識和基本技能,具備相鄰學科專業(yè)的基本素養(yǎng),具備較高的綜合文化素質(zhì)。
3、能力要求:掌握嬰幼兒心理與教育發(fā)展的基礎知識,具備觀察、分析嬰幼兒的基本能力以及對嬰幼兒實施保育和教育的能力,掌握家庭教育指導方法,指導嬰幼兒的膳食營養(yǎng)搭配,能夠在幼兒園、早教機構、社區(qū)保育護理、家庭教育指導、早期教育管理與科研、人口計生委早教部門等相關領域從事相關工作。
以上就是成都幼師大專學校老師對早期教育專業(yè)的一番介紹,只要有上進心,同學們終究會擁有一技之長,立足于社會之中。如果同學們還有其他需要問題需要咨詢,可以在線免費聯(lián)系我校老師,歡迎同學們到校參觀,提前告知,我校安排接待事宜。