渭南普田軌道交通職業(yè)學校工程司訓專業(yè)

一、工程司訓專業(yè)基本信息

專業(yè)名稱:工程司訓專業(yè)   學校名稱:渭南普田軌道交通職業(yè)學校   專業(yè)級別:中專/大專   學校簡稱:渭南工程司訓專業(yè)學校   專業(yè)學制:3年制   關注度:   招生對象:初中/高中畢業(yè)生   專業(yè)學費:咨詢   學校地址;渭南開發(fā)區(qū)西潼路良田街西段乘車路線  

二、工程司訓專業(yè)簡介

根據(jù)教育部《關于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見》(教職成【2000】2號)結合我校實際和本專業(yè)特點,制定本教學計劃。

一、招生對象與學制

招收初中畢業(yè)生和同等學歷者,學制三年,在校學習二年,頂崗實習一年。

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德智體美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在工程機械行業(yè)第一線工作的中級專業(yè)人才。他們應當具有科學發(fā)展觀所必需的文化知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有健康的身體和心理。

三、課程設置及教學要求

(一)、文化基礎課

1、德育課

《職業(yè)道德與職業(yè)指導》培養(yǎng)學生樹立正確的職業(yè)理想,初步養(yǎng)成以適應職業(yè)要求的行為習慣,激發(fā)學生提高全面素質的自覺性。

2、語文

在初中語文的基礎上,通過課內外教學活動,使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識,進一步提高閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問的能力,為提高綜合職業(yè)能力奠定基礎。

3、數(shù)學

使學生在初中教學基礎上,學好代數(shù)、幾何和概率統(tǒng)計的基礎知識,進一步培養(yǎng)學生的基礎運算能力、基礎運算工具使用能力、提高學生分析問題和解決問題的能力,發(fā)展學生的創(chuàng)新意識,進一步培養(yǎng)學生的科學思維方法。

4、英語

在初中教學的基礎上,使學生鞏固、擴大基礎知識,培養(yǎng)聽、說、寫的基本技能;注重培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力和繼續(xù)學習的能力;了解中西文化差異,增強世界意識,為學生步入社會打好基礎。

5、計算機

通過本課程的學習,培養(yǎng)學生適應信息化社會計算機應用能力。通過合理組織課程內容,特別通過掌握典型機型和軟件,使學生初步掌握計算機應用知識。通過本課程的學習,培養(yǎng)學生的自學能力和對計算機新知識、新技術的應用能力。

6、體育與健康

全面提高學生身體素質,增進學生身心健康,培養(yǎng)學生從事未來職業(yè)所必需的體能和社會適應能力。使學生掌握必要的體育與衛(wèi)生保健基礎知識和運動技能,增強體育鍛煉與保健意識,為創(chuàng)業(yè)就業(yè)有一個良好的身體素質。

7、物理

主要學習物理學的基礎知識,電工學的基本知識與基本電路、電磁感應現(xiàn)象及應用,要求學生理解并掌握物理學科中重要概念和規(guī)律,著重培養(yǎng)學生的觀察能力,思維能力、實驗能力。

8、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導

掌握就業(yè)常識,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)自立精神,熟悉創(chuàng)業(yè)必備知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)能力。

(二)專業(yè)課程設置

1、工程車輛柴油機的原理

以常見工程車輛為主要對象,針對專業(yè)特點,主要講授柴油機的總體結構,各零部件間的工作原理。通過教學使學生掌握工程車輛的工作原理和基本結構(特別是與維修密切相關的結構)及在安裝調試等方面的特殊要求;通過拆裝實習使學生掌握裝配及調試的基本原理。

2、工程車輛電氣設備

主要講授電工學和電子學兩大部分內容。電工學要求講授交、直流電路、常見電機、變壓器、低壓電源元件以及典型控制環(huán)節(jié)等基本知識。使學生能看懂一般電路,學會使用的電工儀器,能安裝和調試電路,掌握工程車輛電路的基本原理和故障分析方法。使學生學會運用電子儀器、儀表調試一般電子電路。

3、工程車輛的修理

重點講授工程車輛維修基本理論,車輛大修工藝以及工程車修理方面有關知識。通過教學使學生掌握工程車修理工藝,掌握工程車總成及整車裝配調試要點,并具有相應修理技能。

4、工程車輛的機械識圖

講授機械制圖的基本知識,基礎投影理論和有關國家標準,講授公差配合及形位公差等內容。著重培養(yǎng)學生的識圖能力,能看懂中等復雜的零件圖和裝配圖,掌握投影的原理,熟悉機械制圖,掌握繪圖的基本知識,具有一般零件圖裝配能力。

5、工程車的操作

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重點講授工程車輛各系統(tǒng)常見的故障及診斷排除方法,掌握工程車輛維護,通過教學使學生掌握工程車輛的正確使用與故障分析,處理等方面的知識,具有對發(fā)動機和底盤常見故障進行診斷與排除能力。

(三)實習課

是培養(yǎng)學生職業(yè)技能重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)職業(yè)意識和良好職業(yè)習慣的重要途徑。

教學實習:主要是為理論聯(lián)系實際和將基本操作技能訓練而安排的,主要是讓學員掌握挖掘機和裝載機的操作與故障排除,完成實踐操作訓練任務。

主要實習機型:小松、大宇、神剛、詹陽挖掘機。

50型、30型、18型裝載機。

場地實習:主要在第二學年安排學生校外的實習基地,結合生產實際,使學生在復雜情況下如何運用所學知識和技能做到安全生產。如:平挖、復合挖、行走、爬坡、操平、刷坡、碎石、上下板車運輸?shù)染C合科目實地訓練。

三、工程司訓專業(yè)小知識

通過上面的介紹,你認為渭南普田軌道交通職業(yè)學校工程司訓專業(yè)怎么樣?渭南普田軌道交通職業(yè)學校工程司訓專業(yè)好不好?如果有問題可以網上報名,讓專業(yè)老師給你解答。