渭南市興華職業(yè)學校學前教育專業(yè)
二、學前教育專業(yè)簡介
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在學前教育機構(gòu)從事教育管理、學前雙語教育、藝術(shù)教育、兒童動漫設計、健康教育以及衛(wèi)生保健等方面的高技能型應用人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習學前教育專業(yè)方面的基本理論和基本知識，接受幼兒保育、教育技能的基本訓練，具有在學前教育機構(gòu)進行保育、教育和管理的基本能力和雙語、藝術(shù)等教育教學特長。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園綜合主題活動的設計與實施、幼兒教育研究方法的基本理論和基本知識；掌握觀察幼兒、分析幼兒言語和行為的技能，以及針對幼兒身心發(fā)展年齡特點實施保育和教育的基本能力。
2、具有幼兒園雙語教育設計和實施的能力和與幼兒進行英語交往的能力。 3、具有一定樂理知識，掌握鋼琴、歌唱、舞蹈、繪畫、兒童動漫設計、手工制作、影視表演等技能技巧。具有向幼兒進行彈、唱、跳、畫、表演等綜合教育能力。 4、掌握學前教育科研方法，具有教研、科研的實施方案設計及實際能力。 5、掌握幼兒園的組織與管理學的基本理論和知識以及現(xiàn)代管理技術(shù)、幼兒園園長電腦辦公系統(tǒng)技能，具有從事幼教行政和幼兒園管理調(diào)控的能力。 6、掌握幼兒生長發(fā)育規(guī)律的知識和健康檢測技術(shù)、心理健康咨詢技術(shù)，具有對幼兒進行身心健康教育的能力。三、主要課程
學前衛(wèi)生學、學前兒童心理學、學前教育學、學前管理學、學前教育課程論、兒童文學與創(chuàng)作、聲樂、鍵盤、舞蹈、美術(shù)、兒童動漫設計、音樂教育、幼兒雙語教學法以及電腦課件制作等必修課和選修課。
三、學前教育專業(yè)小知識
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