2024年天津市高考文理科600分可以上什么大學(xué)
天津市高考600分選擇報(bào)考哪個(gè)大學(xué)成了很多考生頭疼的問(wèn)題，高考填報(bào)志愿期間小編收到很多考生線上咨詢，今年高考考了600分應(yīng)該如何填志愿選擇什么學(xué)校？志愿填報(bào)有哪些誤區(qū)？俗話說(shuō)“七分考，三分報(bào)”，志愿填報(bào)自然很重要。誰(shuí)都希望自己寒窗苦讀考來(lái)的分?jǐn)?shù)，一分也別“浪費(fèi)”！很多有用的觀點(diǎn)已經(jīng)發(fā)布在公眾號(hào)1,有需要的考生可以關(guān)注自學(xué)閱讀！下面就2020年天津市高考600分應(yīng)該報(bào)考什么大學(xué)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的整理，希望對(duì)你有幫助。
北京科技大學(xué) 北京 本科第一批 85 516(第一批) 601
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京 本科第一批 83 516(第一批) 599
中國(guó)傳媒大學(xué) 北京 本科第一批 82 516(第一批) 598
華北電力大學(xué)(北京) 北京 本科第一批 86 516(第一批) 602
華北電力大學(xué)(保定) 河北 本科第一批 83 516(第一批) 599
南京航空航天大學(xué) 江蘇 本科第一批 80 516(第一批) 596
華中師范大學(xué) 湖北 本?？铺崆芭?
605
湖南大學(xué) 湖南 本科第一批 82 516(第一批) 598
中南大學(xué) 湖南 本科第一批 79 516(第一批) 595
四川大學(xué) 四川 本科第一批 86 516(第一批) 602
重慶大學(xué) 重慶 本科第一批 88 516(第一批) 604
西南大學(xué) 重慶 本專科提前批
598
西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 四川 本科第一批 87 516(第一批) 603
西北工業(yè)大學(xué) 陜西 本科第一批 84 516(第一批) 600
陜西師范大學(xué) 陜西 本?？铺崆芭?
603
哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海) 80 本科第一批 80 516(第一批) 596
天津高考理科600分能上什么大學(xué)簡(jiǎn)介
北京科技大學(xué)是全國(guó)首批正式成立研究生院的高等學(xué)校之一。1997年5月，學(xué)校首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè)高校行列。2006年，學(xué)校成為首批“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)高校。，學(xué)校牽頭的，以北京科技大學(xué)、東北大學(xué)為核心高校的“鋼鐵共性技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”成功入選國(guó)家“2011計(jì)劃”。
創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位1952年 公立 理工 教育部
天津高考文科600分能上什么大學(xué)名單如下 高校名稱 所在地 錄取批次 錄取線差 省市分?jǐn)?shù)線 高校平均分
中國(guó)人民大學(xué) 北京 本?？铺崆芭?
598
北京航空航天大學(xué) 北京 本科第一批 77 523(第一批) 600
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 北京 本科第一批 77 523(第一批) 600
外交學(xué)院 北京 本?？铺崆芭?
595
中國(guó)政法大學(xué) 北京 本科第一批 76 523(第一批) 599
南開(kāi)大學(xué) 天津 本科第一批 82 523(第一批) 605
天津高考文科600分能上什么大學(xué)簡(jiǎn)介 #p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
中國(guó)人民大學(xué)（RenminUniversityofChina）是一所以人文社會(huì)科學(xué)為主的綜合性研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，直屬于教育部，由教育部與北京市共建。學(xué)校的前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)烽火中的陜北公學(xué)，以及后來(lái)的華北聯(lián)合大學(xué)和華北大學(xué)。著名教育家吳玉章、成仿吾、袁寶華、黃達(dá)、李文海、紀(jì)寶成、陳雨露先后擔(dān)任校長(zhǎng)?，F(xiàn)任黨委書(shū)記為靳諾教授，校長(zhǎng)為劉偉教授。
創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位1937年 公立 綜合 教育部
