校學前教育部介紹

【凱里第一職校學前教育專業(yè)背景】  

當前，國家十分重視學前教育，大力提升學齡前兒童入園率，并把學前教育列入基礎教育。伴隨學前教育的快速發(fā)展，學前教育師資緊缺。學前教育專業(yè)就業(yè)前景廣闊。同時，社會的發(fā)展，對學前專業(yè)教師的要求大大提高，除了要求他們掌握學前專業(yè)的基本理論和基本知識，接受學前教育技能的基本訓練，具備在托幼機構(gòu)進行保育、教育的能力之外，還要求他們能夠在更高層次上理解幼兒、開發(fā)幼兒的潛力，并能夠?qū)τ變航逃ぷ鬟M行深入研究，成為富于創(chuàng)新能力、有發(fā)展后勁的幼兒教師。  

凱里第一職校學前教育專業(yè)簡介：  

【培養(yǎng)目標】  

培養(yǎng)面向幼兒教育第一線，具有良好的職業(yè)道德、合作能力、創(chuàng)新精神和科學文化素養(yǎng)，熟知幼兒身心發(fā)展特點,掌握學前教育規(guī)律,具備學前教育教學和課程開發(fā)的能力，能較好地從事各類學前教育機構(gòu)的教育與管理工作,一專多能高素質(zhì)學前教育師資。  

【教學設備】  

該專業(yè)擁有價值1000多萬先進的教學儀器設備，設有多媒體室、琴房、形體室、美術室、手工制作室、音樂室、語音室、網(wǎng)絡計算機房等。  

【主要課程】  

幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、幼兒教育學、普通話、、計算機應用基礎、教材教法、樂理、視唱練耳、幼兒歌曲伴奏、鋼琴與即興伴奏、手工、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、學前美術、兒童表演藝術、手工制作等。  

【專業(yè)特色】  

以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，設立通識文化、職業(yè)基礎、職業(yè)技術、職業(yè)延展和教育實踐五大課程模塊，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。 

●強化一專多能，服務職業(yè)崗位。熟知幼兒身心特點，掌握學前教育規(guī)律，具備學前教育教學和課程開發(fā)的能力，在幼兒教育或早期教育方向上有所專長,具備“說、彈、唱、做、演”等綜合能力，成為專業(yè)領域的多面手,可勝任幼兒教師、保育員、育嬰師等職業(yè)崗位。  

●凸顯實踐教學，提高綜合素質(zhì)。建有鋼琴實訓室、舞蹈室、畫室、手工室、音樂室及校外實訓基地，讓“全程化”實踐教學環(huán)環(huán)相扣，逐層遞進。開展故事演講、手工制作、幼兒歌曲、幼兒舞蹈表演、環(huán)境創(chuàng)設等實踐活動，使學生的職業(yè)能力和藝術素養(yǎng)在親歷親為中日臻提升。 

●創(chuàng)新培養(yǎng)模式，優(yōu)化就業(yè)渠道。與知名幼兒園簽訂合作協(xié)議，創(chuàng)新頂崗學習的教育教學模式。學生親歷真實的教育情境，真切體驗未來職業(yè)崗位工作全過程，使學生“入學即就業(yè)”。  

●中專套讀大專，大專業(yè)小方向。中專、大專同時讀，第三學期，學生可以根據(jù)興趣或需要選擇職業(yè)培養(yǎng)方向（舞蹈、音樂、美術、英語）。讓學生在全面發(fā)展的基礎上又具備專業(yè)特長。  

【獲取證書】  

畢業(yè)后可取得：  

幼兒園教師資格證、國家承認的學前教育大專畢業(yè)證、中專畢業(yè)證、計算機等級證。  

【就業(yè)去向】：  

通過幼兒園教師招聘考試、國家公務員考試等途徑，可到幼兒園、其他早教育機構(gòu)或各級行政機關工作。  

【專業(yè)風采】：

征文類   作品題目   獲獎等級   備注  
征文類   溫暖的陽光   一等獎   (國家)  
征文類   找回失落的夢   一等獎   (國家)  
征文類   愛助我成長   一等獎   (國家)  
征文類   愛的力量   一等獎   (國家)  
征文類   這里的生活很精彩   一等獎   (國家)  
征文類   一則奇怪的尋人啟事   一等獎   (國家)  
征文類   清水江,夢的搖籃   一等獎   (國家)  
征文類   放歌黔東南   一等獎   (國家)  
征文類   花兒為什么這樣紅   二等獎   (國家)  
征文類   我最敬佩的一名創(chuàng)業(yè)者   二等獎   (國家)  
征文類   母愛深如海   二等獎   (國家)  
征文類   ,理想,從這里飛翔   二等獎   (國家)  
征文類   姐妹情深   二等獎   (國家)  
征文類   一張銀行卡   三等獎   (國家)  
職業(yè)規(guī)劃設計類   路就在腳下   二等獎   (國家)  
職業(yè)規(guī)劃設計類   跨越夢想   二等獎   (國家)