重慶高鐵學(xué)校高鐵乘務(wù)專業(yè)工資待遇好不好？

2025-05-08 13:35:35 發(fā)布在重慶資訊

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重慶高鐵學(xué)校高鐵乘務(wù)專業(yè)工資待遇好不好？

1、填報(bào)航空專業(yè)的考生，必須符合填報(bào)航空專業(yè)的基本條件，須參加所報(bào)院校組織的專業(yè)加試(即面試)和航空體檢，并持有所報(bào)院校的錄取通知書方可入學(xué)。

2、錄取按報(bào)名先后順序，擇優(yōu)錄取;

3、如果考生同一時(shí)間內(nèi)報(bào)名航空專業(yè)，則按照考生綜合素質(zhì)從高到低，擇優(yōu)錄取。

1、用工形式

1.1 實(shí)習(xí)生

通過校園招聘的未畢業(yè)學(xué)生，學(xué)校及本人與用工單位簽訂三方實(shí)習(xí)協(xié)議，安排在動(dòng)車組實(shí)習(xí)。

1.2 勞務(wù)派遣

通過其他形式招聘的一線員工均與本公司簽訂勞動(dòng)合同，由本公司向海航派遣。

2、福利待遇

2.1 試用期、實(shí)習(xí)期勞務(wù)派遣員工試用期為2個(gè)月。實(shí)習(xí)生考核期為2個(gè)月，實(shí)習(xí)期為半年至一年，參照與其學(xué)校簽訂的實(shí)習(xí)協(xié)議。取得畢業(yè)證后，按照其平常工作表現(xiàn)及個(gè)人意愿，再與我公司簽訂勞動(dòng)合同，作為勞務(wù)派遣人員在本公司繼續(xù)工作。

2.2 試用期、實(shí)習(xí)期待遇根據(jù)新員工學(xué)歷及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，試用期待遇參照以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：

2.3業(yè)務(wù)崗位(乘務(wù)員)職位等級底薪銷售提成合計(jì)

乘務(wù)長—35.4元/小時(shí)(900元)—

乘務(wù)長—24.5元/小時(shí)(750元)—

乘務(wù)長—13.6元/小時(shí)(600元)—

乘務(wù)員—35.4元/小時(shí)(900元)—

乘務(wù)員—24.5元/小時(shí)(750元)—

乘務(wù)員—13.6元/小時(shí)(600元)—

重慶高鐵學(xué)校實(shí)習(xí)乘務(wù)長、乘務(wù)員、代理乘務(wù)長第1、2月實(shí)習(xí)期待遇：實(shí)習(xí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)=(底薪+提成)*0.8

第3個(gè)月至實(shí)習(xí)結(jié)束期間待遇：實(shí)習(xí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)=(底薪+提成)*0.85

代理乘務(wù)長代理期間工資待遇=其崗位標(biāo)準(zhǔn)底薪+(各等級提成比例—0.5)

水桶效應(yīng)告訴我們一只水桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板，也稱為短板效應(yīng)。一個(gè)水桶無論有多高，它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板。

同理，我們的安全生產(chǎn)的成敗也往往取決于“短板”，安全生產(chǎn)和員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)有著直接關(guān)系，如果我們的職工技術(shù)業(yè)務(wù)存在“短板”，那么很可能在“短板”上出現(xiàn)問題，從而打破安全生產(chǎn)有序可控的局面。

在職工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)中經(jīng)常見到存在補(bǔ)強(qiáng)不補(bǔ)短的現(xiàn)象，單位組織技術(shù)比武，往往是尖子和尖子的比拼，參與面窄，一些職工認(rèn)為似乎與己無關(guān)，久而久之導(dǎo)致職工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的兩極分化，參差不齊。在職工技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、在技術(shù)比武中，我們要點(diǎn)面結(jié)合，不但要培養(yǎng)尖子，而且還要提高職工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我們在技術(shù)培訓(xùn)中要補(bǔ)短。重慶高鐵學(xué)校首先，要了解一個(gè)單位的“短板”所在，要加強(qiáng)現(xiàn)場職工迫切需要，但是又掌握不太好的業(yè)務(wù)的培訓(xùn)和演練，面向現(xiàn)場，服務(wù)現(xiàn)場，急現(xiàn)場之所需，補(bǔ)職工之所短。

其次，要對那些業(yè)務(wù)水平相對較差的“弱勢”職工進(jìn)行補(bǔ)短，平時(shí)多抽調(diào)這些職工參加業(yè)余和脫產(chǎn)培訓(xùn)，同時(shí)可以在技術(shù)比武時(shí)探索新的方式，做到統(tǒng)籌安排，分解到季月，盡量讓全員參與，比如按不同年齡段、不同程度等組織職工進(jìn)行比武，雖然可能沒有尖子的比拼那么激烈好看，但是通過讓他們參與演練，參與比武，可以逐步提高他們的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。