湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以改革為動(dòng)力，走技能創(chuàng)新之路，走校企合作之路，為學(xué)生搭建成功立交橋。圍繞“四三三”辦學(xué)思路，在學(xué)校投入分配上，學(xué)生就業(yè)、對(duì)口升學(xué)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)收比例為４：3：3，奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓創(chuàng)新，立足湯陰，服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，辦最好的中職學(xué)校。

學(xué)校秉承“禮行天下，技贏未來”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“自強(qiáng)不息，同心行遠(yuǎn)”的學(xué)校精神，遵循職業(yè)學(xué)校“培養(yǎng)專業(yè)技能人才和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”兩大責(zé)任，堅(jiān)持以人為本，注重學(xué)生知識(shí)、技能、素質(zhì)的全面提升，積極進(jìn)行育人模式創(chuàng)新和教育教學(xué)改革，形成了以學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)并存，校企合作、校校合作的多元化、開放式辦學(xué)格局。

學(xué)校先后被評(píng)為首批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“國(guó)家級(jí)國(guó)防教育特色學(xué)校”等7項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)，首批“河南省中等職業(yè)學(xué)校管理強(qiáng)校”、“河南省職業(yè)教育品牌示范學(xué)校”、“河南省縣級(jí)骨干職教中心”、“河南省校企合作先進(jìn)單位”、“河南省職業(yè)教育教學(xué)教研先進(jìn)單位”等15項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)和百余項(xiàng)市縣榮譽(yù)。學(xué)生“三項(xiàng)大賽”連年在國(guó)家、省、市三級(jí)賽事中獲得大獎(jiǎng)，對(duì)口本科升學(xué)人數(shù)逐年遞增。辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理得到社會(huì)各界廣泛認(rèn)可，招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，學(xué)生升學(xué)率和就業(yè)率穩(wěn)步提升，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。