林州市職業(yè)教育中心學(xué)校開(kāi)設(shè)

建筑工程施工、建筑裝飾設(shè)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修、會(huì)計(jì)電算化、旅游服務(wù)與管理、音樂(lè)、音樂(lè)（學(xué)前教育方向）、計(jì)算機(jī)、機(jī)電、數(shù)控、體育等專業(yè)。

林州市職業(yè)教育中心辦學(xué)培養(yǎng)

學(xué)校發(fā)揮公辦職業(yè)學(xué)校專業(yè)人才優(yōu)勢(shì)，每年開(kāi)展職工培訓(xùn)數(shù)千人；學(xué)校的“禮儀培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)”先后對(duì)紅旗渠干部學(xué)院、林州市總工會(huì)、教體局、電業(yè)局等幾十個(gè)單位，3000余人進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，為打造文明林州助力添彩……林州市職業(yè)教育中心在堅(jiān)持“服務(wù)與責(zé)任”的辦學(xué)理念上，砥礪奮進(jìn)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)！

1、林州職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理 、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、PageMaker專業(yè)排版、Flash動(dòng)畫(huà)制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計(jì)等。

2、林州職業(yè)教育中心旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

3、林州職業(yè)教育中心數(shù)字控制技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

4、林州職業(yè)教育中心汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹

汽車運(yùn)用與維修培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修營(yíng)銷、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

5、林州職業(yè)教育中心體育專業(yè)介紹

體育教育（師范類）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的實(shí)用型人才。
通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)的組織教學(xué)、指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和一定的體育科研等能力。
主要課程：球類（籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球）、田徑、體操（健美操、競(jìng)技體操、藝術(shù)體操）、形體藝術(shù)、武術(shù)（散打、搏擊）、游泳、人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育游戲、體育教學(xué)法、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育科研與方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、課件開(kāi)發(fā)、教育學(xué)、心理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)等。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可以從事中小學(xué)體育教學(xué)與管理、體育科研及從事社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。

6、林州職業(yè)教育中心機(jī)電一體化專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)代碼：580201培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“懂機(jī)械、精控制、會(huì)維護(hù)、能調(diào)試”的高端技能型機(jī)電一體化專門人才。
學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力，是德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新性技術(shù)人才。
學(xué)制學(xué)歷：三年制大專主要課程：電工電子技術(shù)，機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試，工控組態(tài)與觸摸屏技術(shù)，PLC設(shè)計(jì)安裝與調(diào)試，變頻器，數(shù)控加工與編程，自動(dòng)線安裝與調(diào)試，數(shù)控系統(tǒng)安裝與調(diào)試，工控系統(tǒng)安裝與調(diào)試等。
就業(yè)方向：機(jī)電設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試、維護(hù)及自動(dòng)化升級(jí)改造，機(jī)械、電氣設(shè)計(jì)、制圖，機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)操作，機(jī)電設(shè)備管理，機(jī)電設(shè)備產(chǎn)品營(yíng)銷及技術(shù)支持等。

7、林州職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)組成、能進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、小型數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用和程序開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、局域網(wǎng)組裝、維護(hù)和管理、平面圖形處理、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的中等專業(yè)技能人才。

8、林州職業(yè)教育中心建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識(shí)，具有建筑裝飾工程設(shè)計(jì)與施工等方面職業(yè)能力，能在建筑裝飾行業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾工程造價(jià)等崗位工作，具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高端技能型專門人才。

9、林州職業(yè)教育中心音樂(lè)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

【培養(yǎng)目標(biāo)】：本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展的；適應(yīng)社會(huì)主義文化建設(shè)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)教育與表演人才需求的；具有較為扎實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的藝術(shù)表演能力；能勝任音樂(lè)藝術(shù)表演、教學(xué)、策劃和組織藝術(shù)活動(dòng)能力的復(fù)合型應(yīng)用人才。
　　【主干課程】：聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、視唱練耳、合唱指揮、中外音樂(lè)史、中外音樂(lè)欣賞、樂(lè)理、基礎(chǔ)和聲、作曲法、音樂(lè)藝術(shù)舞臺(tái)表演與策劃等。
　　【就業(yè)范圍】：本專業(yè)畢業(yè)生音樂(lè)文化藝術(shù)素質(zhì)高，知識(shí)面寬、技能扎實(shí)、表演和實(shí)踐織能力強(qiáng)。
畢業(yè)后可在企、事業(yè)文化單位、影視、傳媒、電視臺(tái)、文化藝術(shù)團(tuán)體、社區(qū)街道組織等領(lǐng)域，從事音樂(lè)文化藝術(shù)活動(dòng)的表演、策劃、教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等工作。

10、林州職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置本專業(yè)開(kāi)設(shè)的核心課程有計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)、多媒體處理技術(shù)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)、應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)等。

11、林州職業(yè)教育中心學(xué)前教育專業(yè)介紹

教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的幼兒教育基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較寬的知識(shí)面、較高的文化素養(yǎng)，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的幼兒教師。
主要開(kāi)設(shè)課程：嬰幼兒解剖生理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、普通心理學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒心理衛(wèi)生、幼兒教育學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)與指導(dǎo)、幼兒美工技能、幼兒家庭教育、兒童文學(xué)、幼兒舞蹈、鋼琴、聲樂(lè)、手風(fēng)琴、中外學(xué)前教育史、幼兒游戲、玩具設(shè)計(jì)與制作、學(xué)前兒童健康教育、教育學(xué)、心理學(xué)。
畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：幼兒園、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企業(yè)單位、文藝團(tuán)體和音樂(lè)協(xié)會(huì)等。

12、林州職業(yè)教育中心會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹

會(huì)計(jì)電算化培養(yǎng)目標(biāo)掌握企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會(huì)計(jì)軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會(huì)計(jì)電算化對(duì)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購(gòu)銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

以上就是林州職業(yè)教育中心的專業(yè)介紹了，通過(guò)我們對(duì)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)、數(shù)字控制技術(shù)專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、體育專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)、建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)、音樂(lè)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)這12個(gè)專業(yè)的介紹之后，相信您對(duì)林州職業(yè)教育中心招生專業(yè)有哪些?這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有明確的答案了吧！