想必大家對于如今的電子商務(wù)專業(yè)都是有所了解的，對于職業(yè)電子商務(wù)專業(yè)也是非常感興趣的，，在選擇專業(yè)的時候，也會考慮選擇報讀這專業(yè)，最近有不少的同學(xué)咨詢到，職業(yè)學(xué)校的電子商務(wù)專業(yè)會學(xué)些什么課程?今天職業(yè)學(xué)校老師就為大家講講，供大家了解查看!

　　課程設(shè)置及教學(xué)管理

　　(一)教學(xué)計劃中設(shè)必修課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。必修課由中央電大統(tǒng)一開設(shè)，執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　(二)選修課由各試點單位根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和各地需要選開。選修課的教學(xué)管理與考試工作以及自開課程的教材由省電大負(fù)責(zé)。

　　(三)有實驗和作業(yè)的課程，辦學(xué)單位必須按要求組織完成。凡未完成實驗或?qū)嶒灢患案裾?，不能取得該門課程的學(xué)分。中央電大和省電大將對課程的實驗(含大作業(yè))及平時作業(yè)進(jìn)行必要的抽查，以確保教學(xué)質(zhì)量。

　　(四)集中實踐性環(huán)節(jié)由省電大根據(jù)中央電大制定的教學(xué)大綱(要求)組織實施。本專業(yè)學(xué)生必須參加課程設(shè)計。中央電大和省電大將對實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(包括實驗、集中實踐環(huán)節(jié))進(jìn)行必要的檢查，以確保教學(xué)質(zhì)量。

　　(五)本專業(yè)安排畢業(yè)設(shè)計。目的在于培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的理論知識和技能解決實際問題的能力，選題要符合教學(xué)要求，并盡量選擇與實際任務(wù)相聯(lián)系的題目。中央電大將對畢業(yè)設(shè)計答辯情況和畢業(yè)設(shè)計說明書進(jìn)行抽查。

　　2.鄧小平理論概論

　　本課程是電大各專業(yè)必修的公共基礎(chǔ)課。通過本課程的開設(shè)，使學(xué)生深刻把握鄧小平理論的精神實質(zhì)，掌握什么是社會主義，如何建設(shè)社會主義這個基本理論問題;把握社會主義的本質(zhì)和社會主義建設(shè)的規(guī)律，增強執(zhí)行黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線的自覺性和堅定性;確立建設(shè)中國特色的社會主義的理想，立志為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

　　3.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

　　本課程是工學(xué)科各專業(yè)必修的基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握計算機的基礎(chǔ)知識、基本概念和基本操作技能，并掌握計算機實用軟件的使用，為學(xué)生使用計算機和進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機有關(guān)知識打下基礎(chǔ)。

　　課程的主要內(nèi)容：計算機的產(chǎn)生、發(fā)展及應(yīng)用，計算機系統(tǒng)組成，計算機安全常識等計算機基本知識;信息處理概述，計算機中數(shù)和字符的表示方式，漢字輸入方法等計算機信息處理技術(shù);DOS操作系統(tǒng)基本使用方法;WINDOWS操作系統(tǒng)基本使用方法;計算機網(wǎng)絡(luò)基本概念和Internet入網(wǎng)方法。此外設(shè)有WPS文字處理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和WORD文字處理系統(tǒng)、EXCEL電子報表系統(tǒng)兩部分選擇教學(xué)內(nèi)容，供各地電大根據(jù)本地實際選用。

　　4.英語(1)(2)

　　“英語(1)(2)”是開放教育管理本科專業(yè)的必修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握2800左右的常用詞匯以及相關(guān)的常用詞組;能夠掌握并正確運用基本的語法知識;能夠聽懂日常生活中發(fā)音清楚、語速較慢的簡短對話或陳述，并能用英語進(jìn)行簡短的日常交談;能夠閱讀中等難度的一般題材的簡短英文文字材料，理解正確，并能夠讀懂通用的簡短實用文字材料，如通知、介紹和廣告等;能夠?qū)懞喍痰膽?yīng)用文，如日記、信函、通知等。

　　5.經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

　　經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程是經(jīng)濟學(xué)科各專業(yè)重要的基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地獲得微積分、概率論和線性代數(shù)的基本運算能力，使學(xué)生受到基本數(shù)學(xué)方法的訓(xùn)練和運用變量數(shù)學(xué)方法解決簡單的實際問題的初步訓(xùn)練，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和今后工作打好必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

　　課程的主要內(nèi)容：預(yù)備知識，實數(shù)、方程、不等式、集合與區(qū)間;函數(shù)，函數(shù)概念、定義域的求法、函數(shù)關(guān)系式的建立;一元函數(shù)微分學(xué)，極限與連續(xù)概念、極限計算、導(dǎo)數(shù)概念與計算、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)數(shù);導(dǎo)數(shù)應(yīng)用，單調(diào)性判別、極值的應(yīng)用;一元函數(shù)積分學(xué)，原函數(shù)與不定積分、換元積分法、分部積分法、定積分概念及計算;積分應(yīng)用，積分在幾何和經(jīng)濟中的應(yīng)用;數(shù)據(jù)處理，總體和樣本、重要特征數(shù)、頻率直方圖;隨機事件與概率，事件的關(guān)系與運算、概率加法公式和乘法公式、事件的獨立性;隨機變量與數(shù)字特征，隨機變量概念、兩類隨機變量、數(shù)學(xué)期望和方差、正態(tài)分布;矩陣，矩陣定義、矩陣乘法、矩陣的初等行變換、求逆矩陣和矩陣的秩;線性方程組，線性方組解的判定、求方程組的一般解和特解，矩陣代數(shù)應(yīng)用舉例。

　　6.管理學(xué)基礎(chǔ)