四川省大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)怎么樣?

  對于如今的許多人來說,選擇一個好就業(yè)的專業(yè)是很有必要的,堅持以優(yōu)質(zhì)就業(yè)作為培訓(xùn)目標(biāo),一切從學(xué)員利益出發(fā),為學(xué)生做好打算,提供廣闊的就業(yè)通道。為學(xué)員的切身利益,學(xué)院堅持實行一次性收費,為了學(xué)員就業(yè),那么學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)怎么樣?供大家了解查看!

  專業(yè)招生計劃培養(yǎng)目標(biāo)

  汽車運用與維修200人本專業(yè)針對汽車美容與裝飾技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車總裝配工藝等專業(yè)進行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員成 為熟練掌握現(xiàn)代高級轎車維修、汽車裝配 、汽車檢測診斷、汽車加工及汽車美容裝飾技術(shù)的復(fù)合型高技術(shù)人才。

  建筑工程施

  工土木工程100人通過建筑工程預(yù)算、施工技術(shù)、建筑制圖等專業(yè)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員掌握建筑工程專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識 和專業(yè)理論知識,熟悉國家建筑施工規(guī)范,成為具有高等技術(shù)的應(yīng)用型專門人才。

  旅游服務(wù)與管理

  餐飲與酒店管理100人通過客房管理與服務(wù)、前廳管理與服務(wù)、中國旅游地理等專業(yè)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員成為具有旅游管理專業(yè) 知識,具備扎實的技能基礎(chǔ),能夠勝任旅游服務(wù)管理各工作的高級專門人才。

  學(xué)前教育

  (師范)100人通過學(xué)前教育、幼兒教育等專業(yè)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員成為具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

  汽車運用與維修200人本專業(yè)針對汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車銷售以及評估等專業(yè)進行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員 成為掌握現(xiàn)代高級轎車維修、汽車裝配 、汽車檢測診斷、汽車銷售及汽車電子技術(shù)等技能的復(fù)合型高技術(shù)人才。

  建筑工程技術(shù)200人通過建筑工程設(shè)計、工程預(yù)算、質(zhì)量檢驗等專業(yè)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員掌握建筑工程專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識 和專業(yè)理論知識,熟悉施工組織與進度控制規(guī)范,成為具有高等技術(shù)的應(yīng)用型專門人才。

  旅游與酒店管理200人通過酒店營銷管理、旅游文化、餐飲服務(wù)管理、公關(guān)禮儀等專業(yè)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員成為具有旅游管理專業(yè) 知識,扎實的管理技能基礎(chǔ),能夠勝任旅游管理各工作的高級專門人才。

  學(xué)前教育200人通過幼兒教育、幼兒心理學(xué)、幼兒音樂舞蹈等專業(yè)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員成為具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托 幼機構(gòu)或是幼兒園從事保教和執(zhí)教工作的教育人才。

  平面廣告設(shè)計 計算機應(yīng)用與維修 建筑裝飾與設(shè)計200人通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。

  會計200人本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)掌握會計專業(yè)的基本知識和基本方法,具有確認、計量、記錄和報告企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的基本技能,具有誠實守信...

  文秘200人隨著電腦的普及與推廣,對從事文秘專業(yè)人員的素質(zhì)和水平的要求也越來越高,文秘專業(yè)就是這樣一個專業(yè),培養(yǎng)能從事文秘工作,各行業(yè)辦公會議記錄,新聞發(fā)布會,外交公務(wù)商談全程記錄,合同起草、檔案...

  機械加工技術(shù)200人主要培養(yǎng)學(xué)生使用和維護機械加工設(shè)備的能力,重在提高操作技能、培養(yǎng)學(xué)生的工藝設(shè)計與設(shè)備維修能力,重在提高智力技能

  數(shù)控技術(shù)200人掌握機械制造的基礎(chǔ)知識、具備機械制造的基本技能。具有一定的手工繪圖及計算機繪圖能力,具有數(shù)控加工技術(shù)的基本知識,能熟練進行數(shù)控銑床操作及手工編程,具有排除加工中心一些簡單的故障...

  焊接技術(shù)應(yīng)用200人本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)的掌握材料科學(xué)、焊接冶金及材料焊接性、焊接設(shè)備及自動化、焊接應(yīng)力與變形控制等方面所必需的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,注重多學(xué)科知識的綜合運用。培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、具有團隊協(xié)作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的技術(shù)人才

  校企合作訂單培養(yǎng)入學(xué)明確就業(yè)方向

  學(xué)院與一大批包括國內(nèi)外知名企業(yè)在內(nèi)的大、中型企業(yè)建立合作關(guān)系,學(xué)生入學(xué)后按照企業(yè)的訂單要求進行培養(yǎng)。入學(xué)即明確就業(yè)方向:一是進入西南地區(qū)各型企業(yè);二是輸送到上海、浙江、等沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的集團公司、外資企業(yè)等各型企業(yè);三是成為創(chuàng)業(yè)者和社會工作者。