我始終堅信，即使再黑暗的夜也會走到盡頭，并迎來曙光。錢有兩種：花掉的是錢，是財產(chǎn);沒花掉的是“紙”，是遺產(chǎn)。失去的東西，其實(shí)從來未曾真正地屬于你，也不必惋惜。小編為了讓同學(xué)們更好的報讀學(xué)校，就學(xué)校的錄取規(guī)則做了如下的詳細(xì)介紹，想要報讀我校或是還沒有選好專業(yè)學(xué)校的同學(xué)不妨詳細(xì)的來看一下文章介紹，相信會對同學(xué)們報讀有很大的幫助的。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校的錄取規(guī)則

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部、各省(自治區(qū)、直轄市)招生政策，在各省招生主管部門統(tǒng)一組織下堅持德、智、體全面衡量，公開、公平、公正錄取考生。

2、身體要求：嚴(yán)格遵照《普通高等學(xué)校招生工作體檢指導(dǎo)意見》文件精神執(zhí)行。新生入學(xué)后，對新生身體健康狀況進(jìn)行審查和復(fù)查，對不符合標(biāo)準(zhǔn)的，按“指導(dǎo)”意見的相關(guān)規(guī)定處理。

特別說明：護(hù)理專業(yè)因教學(xué)及就業(yè)的需要，建議報考學(xué)生應(yīng)身體無殘疾，無傳染性疾病。

3、學(xué)院擬面向四川、重慶、云南、西藏、貴州五個省(市、自治區(qū))招生，招生專業(yè)及計劃請登錄學(xué)院網(wǎng)站查詢。

4、學(xué)院在川錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進(jìn)行調(diào)配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

5、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

6、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

7、各專業(yè)男女比例不限，對各相關(guān)學(xué)科成績不作特殊要求。

8、學(xué)生畢業(yè)成績合格，頒發(fā)教育部電子注冊的成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制普通高等學(xué)校?？莆膽{。

9、對男女考生和應(yīng)往屆生一視同仁。

10、凡在我院規(guī)定報到的時間截至15天之內(nèi)，未到學(xué)院報到且未請假的學(xué)生按自動放棄入學(xué)資格處理。

11、對填報我院志愿的考生，根據(jù)國家和各省(市、自治區(qū))招生主管部門的規(guī)定，可以享受加分投檔或降分錄取的照顧政策。

12、報考我院空中乘務(wù)專業(yè)的考生，須參加我院組織的統(tǒng)一面試，合格后方可填報。面試地點(diǎn)為學(xué)院高新校區(qū)，面試時間具體見校園網(wǎng)上通知。

13、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)嚴(yán)格按四川省教育廳、財政廳、物價局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

教育新聞分享：

馬云在鄉(xiāng)村教師頒獎典禮上呼吁

“要像當(dāng)CEO一樣當(dāng)中小學(xué)校長”

發(fā)布時間：2020-01-07作者：記者 余闖 賈文藝來源：中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報

本報三亞1月6日訊（記者 余闖 賈文藝）2019馬云鄉(xiāng)村教師頒獎典禮今天在海南三亞舉行。在馬云公益基金會首次舉辦的校長領(lǐng)導(dǎo)力論壇上，馬云表示：“今天我們想呼吁‘幫幫校長’。”

現(xiàn)在，“忙”是許多校長的工作常態(tài)。一個校長的一天到底有多忙？來自全國的60多名鄉(xiāng)村學(xué)校和城市學(xué)校的校長紛紛談起了自己的日常：不僅要給學(xué)生上課，還要懂管理、懂財務(wù)、懂心理、懂營養(yǎng)……

馬云認(rèn)為，中小學(xué)校長不一定要是勞模，而是要像當(dāng)CEO（首席執(zhí)行官）一樣當(dāng)校長。這意味著校長不僅要為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，更要對教師負(fù)責(zé)，讓教師看到前途和希望。

如何像當(dāng)CEO一樣當(dāng)校長？馬云的建議是，要看到其他人沒有看到的問題，并且把問題解決掉。他同時講到運(yùn)營學(xué)校的重要性。何為“運(yùn)”？就是建立良性機(jī)制，激發(fā)人不斷往前；“營”就是運(yùn)營好資源，有規(guī)劃、有思路、有方法。一所好學(xué)校就像好企業(yè)一樣，一定要有活力、有干勁、有成長。除了領(lǐng)導(dǎo)力，馬云認(rèn)為校長還應(yīng)該具備未來觀、全球觀、全局觀，能看到20年、30年后，并具有國際視野、大局眼光。