預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)以人群為研究對(duì)象，應(yīng)用宏觀與微觀的技術(shù)手段，研究健康影響因素及其作用規(guī)律，闡明外界環(huán)境因素與人群健康的相互關(guān)系，制定公共衛(wèi)生策略與措施，以達(dá)到預(yù)防疾病增進(jìn)健康延長壽命提高生命質(zhì)量為目標(biāo)的一門醫(yī)學(xué)科學(xué)。河南中醫(yī)藥大學(xué)與宛西制藥、羚銳制藥、輔仁藥業(yè)、太龍藥業(yè)、柘城縣人民醫(yī)院等多家企事業(yè)單位開展了合作，增強(qiáng)了辦學(xué)活力;與濟(jì)源市、新鄉(xiāng)市、信陽市新縣、焦作市、靈寶市、南陽市人民政府等簽訂了校地合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、醫(yī)院建設(shè)與醫(yī)療服務(wù)、中醫(yī)藥資源開發(fā)、中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)等方面開展合作，成效顯著。

無機(jī)化學(xué)：理論+實(shí)習(xí)兩部分;學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)相關(guān)的無機(jī)化學(xué);入門學(xué)科;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí);

有機(jī)化學(xué)：理論+實(shí)習(xí)兩部分;學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)相關(guān)的有機(jī)化學(xué);入門學(xué)科;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí);

醫(yī)用物理學(xué)：理論+實(shí)習(xí)兩部分;學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)相關(guān)的物理學(xué);入門學(xué)科;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí);

高等數(shù)學(xué)：簡單的高等數(shù)學(xué)，主要用于理解后期藥理學(xué)中的藥動(dòng)學(xué)和藥代學(xué);入門學(xué)科;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí);

人體解剖學(xué)：理論+實(shí)習(xí)兩部分;形態(tài)學(xué)，學(xué)習(xí)正常人體的結(jié)構(gòu);重要學(xué)科;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí);

錄取體制：學(xué)校招生工作在各省(自治區(qū)、直轄市)招生委員會(huì)統(tǒng)一組織下進(jìn)行，執(zhí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、省招辦監(jiān)督”的規(guī)定。

提檔比例：學(xué)校按各省(市)招生主管部門投檔規(guī)則調(diào)閱學(xué)生電子檔案，調(diào)閱比例不超過公布招生計(jì)劃的120%;實(shí)行平行志愿投檔的省市原則上在計(jì)劃數(shù)的110%以內(nèi)調(diào)檔;或根據(jù)生源情況，學(xué)校與各省(市)招生主管部門商定具體調(diào)檔比例。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，有一定實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型預(yù)防醫(yī)學(xué)專門人才。掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和防疫工作的基本能力;掌握對(duì)人群勞動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境和食品進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督的基本能力。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生能夠從事預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床營養(yǎng)、食療藥膳、食品衛(wèi)生監(jiān)督等專業(yè)技術(shù)工作的高等醫(yī)學(xué)專門人才。符合學(xué)士學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。適應(yīng)于各級(jí)醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心(CDC)、食品藥品監(jiān)督管理局(FDA)、社區(qū)醫(yī)療保健中心、醫(yī)療信息咨詢中心、學(xué)校、藥品食品及保健品企業(yè)和美容、健身、養(yǎng)生中心等單位工作。

預(yù)防醫(yī)學(xué)的任務(wù)要求它必須高瞻遠(yuǎn)矚，面向醫(yī)學(xué)的未來，從戰(zhàn)略的高度考慮人類的疾病和健康問題。該學(xué)科應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及其他科學(xué)技術(shù)手段研究人體健康與環(huán)境因素之間的關(guān)系，制定疾病防治策略與措施，以達(dá)到控制疾病，保障人民健康，延長人類壽命之目的。隨著醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展，該專業(yè)日益顯示出其在醫(yī)學(xué)科學(xué)中的重要性。