新聞專業(yè)，聽起來精神層次崇高的專業(yè)，那它到底怎么樣，就業(yè)前景好不好，下面小編就來為大家整理相關(guān)信息，希望能給大家一些幫助。

一般來說，新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級專門人才。

復(fù)旦大學(xué)呂新雨教授在開學(xué)典禮上引用過一句話，“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)”。雖然不是每個(gè)人都能擔(dān)道義著文章，但這個(gè)充滿了情懷與能量的學(xué)科，使很多同學(xué)在曲曲折折昏昏暗暗的世界中，找到了自己所處的位置。

所以說，新聞專業(yè)還是比較適合有新聞理想的人的。

細(xì)化來說，新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生涉獵知識廣泛，能力發(fā)展全面，被很多人稱為“雜家”，在就業(yè)方面受到的專業(yè)局限很小。

總體而言，新聞專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后對口的方向有三個(gè)：新聞業(yè)(包括專業(yè)媒體及一些單位的新聞宣傳部門)、公關(guān)業(yè)和廣告業(yè)，就業(yè)領(lǐng)域很寬。在媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影攝像和活動策劃、媒介營銷等工作；在黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位從事新聞宣傳、危機(jī)應(yīng)對等工作；在企業(yè)單位從事信息采集與發(fā)布、文化活動策劃、危機(jī)公關(guān)等工作。

一．高校教師

新聞專業(yè)既具有理論的成分，又很實(shí)務(wù)，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書，或者科研咨訊機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究。

二．線下刊物編輯

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，現(xiàn)實(shí)中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問題，于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。因此，不僅熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識，而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢。

三．企業(yè)刊物編輯、記者

出于發(fā)展的需要，現(xiàn)在很多企業(yè)都會辦一些不定期的刊物，這里也是傳媒人才的用武之地。但這需要從業(yè)者知識面較廣，因?yàn)楣局鳡I業(yè)務(wù)各有不同，對采編人員專業(yè)背景的要求也就不盡相同。