UW-Madison大學(xué)圖書館和信息研究專業(yè)怎么樣?
回答:UW-Madison大學(xué)圖書館和信息研究專業(yè)是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè),不僅學(xué)位的選擇性很強(qiáng),而且學(xué)生的就業(yè)情況也是很樂觀的,具體如下:
1.獲得認(rèn)證:
UW-Madison大學(xué)圖書館和信息研究專業(yè)課程獲得美國圖書館協(xié)會的認(rèn)可,獲得威斯康星州圖書館、技術(shù)和社區(qū)學(xué)習(xí)部認(rèn)可的公共圖書館員認(rèn)證,并獲得州公共教育部的認(rèn)可,以培養(yǎng)學(xué)校圖書館媒體專家。
2.學(xué)位選擇強(qiáng):
UW-Madison大學(xué)圖書館和信息研究的全日制學(xué)生通常通過暑期工作在兩個(gè)學(xué)年完成碩士課程;非全日制學(xué)生在三到四年內(nèi)完成。學(xué)生通過學(xué)校要求的實(shí)地實(shí)習(xí)獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),作為學(xué)位的一部分,學(xué)生可以根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)選擇實(shí)習(xí)設(shè)置。
3.就業(yè)方向多:
UW-Madison大學(xué)圖書館和信息研究專業(yè)的就業(yè)是很不錯(cuò)的,TOPS老師了解到,該計(jì)劃使信息專業(yè)人員準(zhǔn)備在信息專業(yè)的五個(gè)廣泛重疊的領(lǐng)域工作。
畢業(yè)生就業(yè)于高校圖書館事業(yè)、公共圖書館事業(yè)、青年和青年圖書館事業(yè)、電子館藏管理、科學(xué)與健康圖書館事業(yè)、研究數(shù)據(jù)管理和學(xué)校圖書館媒體中心。
另外,畢業(yè)生在信息分析和可視化、知識管理、前景研究、系統(tǒng)分析、數(shù)字資產(chǎn)管理、數(shù)據(jù)和信息治理、記錄管理和合規(guī)、研究數(shù)據(jù)管理和項(xiàng)目管理方面獲得就業(yè)。
畢業(yè)生在元數(shù)據(jù)管理、分類和本體開發(fā)和實(shí)施、數(shù)字資產(chǎn)管理、編目、XML 和鏈接數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)庫管理方面獲得工作。
畢業(yè)生在用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析和項(xiàng)目管理、IT 培訓(xùn)、教育技術(shù)支持、數(shù)字資產(chǎn)管理和策展、內(nèi)容管理以及數(shù)據(jù)庫開發(fā)和管理等領(lǐng)域就業(yè)。
畢業(yè)生在元數(shù)據(jù)管理、分類和本體開發(fā)和實(shí)施、數(shù)字資產(chǎn)管理、編目、XML 和鏈接數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)庫管理方面獲得工作。
綜上所述:UW-Madison大學(xué)圖書館和信息研究專業(yè)是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè),不僅就業(yè)很不錯(cuò),而且學(xué)位選擇性也是很廣泛的,因此建議申請的同學(xué)們一定要及早準(zhǔn)備,如果您還不知道從何做起,那么,51出國留學(xué)老師就是您最好的選擇,我們的老師一定會給您最專業(yè)化的建議和最好的選校服務(wù),幫助您早日拿到夢校offer!
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