全國統(tǒng)一招生代碼：61060

南充理工學(xué)校是經(jīng)南充市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。2009年8月，南充市教育局決定，將南充理工學(xué)校從重慶新世紀(jì)教育集團(tuán)撥離，交由四川南充經(jīng)濟(jì)專修學(xué)院繼續(xù)舉辦，以工程造價、會計(jì)等專業(yè)為龍頭，以理工科為特色，技能與實(shí)踐為突破，開展中等學(xué)歷教育。

南充理工學(xué)校占地530畝，建筑面積15萬mZ。校園生態(tài)蔥籠，環(huán)境幽雅。體育場地及設(shè)施齊備，圖書館藏書豐富，學(xué)生公寓式住宿，后勤生活服務(wù)保障體系完善，是讀書求學(xué)的理想園地。

南充理工學(xué)?，F(xiàn)有教職工47人，其中雙師型教師12人。開設(shè)有建筑工程施工、會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工程造價、法律事務(wù)等專業(yè)；建有與各專業(yè)相適應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室8個，校外實(shí)訓(xùn)基地6個，自建校以來，共培養(yǎng)、輸送了畢業(yè)生16000多人。

南充理工學(xué)校招生專業(yè)介紹

建筑工程施工

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事建筑施工的中等技術(shù)人才。具有從事建筑施工技術(shù)和管理的實(shí)際工作能力。

主要課程：建筑工程制圖與識圖、建筑力學(xué)、建筑材料、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、建筑工程測量、房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、地基及基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑工程定額與預(yù)算、建筑施工組織、工程建設(shè)法規(guī)、工程招標(biāo)投標(biāo)及合同管理、質(zhì)量與安全、鋼筋翻樣及加工。

就業(yè)方向：從事建筑工程的施工技術(shù)與管理工作?？蓳?dān)任工長或施工員、預(yù)算員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、測量員、鋼筋翻樣員等。

會計(jì)（電算化）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事會計(jì)核算與會計(jì)事物管理工作的人員。

主要課程：基礎(chǔ)會計(jì)、企業(yè)財務(wù)會計(jì)、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會計(jì)電算化、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、財政與金融基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)會計(jì)、法律基礎(chǔ)知識、財務(wù)管理、會計(jì)基礎(chǔ)技能、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識。

就業(yè)方向：面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織，從事基礎(chǔ)會計(jì)核算，會計(jì)分析會計(jì)事物管理等工作。其崗位層次為中小型企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織會計(jì)核算員、基層會計(jì)協(xié)管員，銀行出納，商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀員、統(tǒng)計(jì)員、營銷員等。

動漫設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事動畫制作、動漫原創(chuàng)設(shè)計(jì)、影視廣告制作、后期合成、游戲動畫制作等專業(yè)人員。

主要課程：動畫技法、影視技術(shù)概論、視覺傳達(dá)、平面設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、攝影攝像、聲像合成、影視劇制作、后期編輯等。

就業(yè)方向：從事動畫制作、動漫原創(chuàng)設(shè)計(jì)、影視廣告制作、后期合成、游戲動畫制作等工作

交通運(yùn)輸（旅游管理）

鐵路線路及站場、鐵路機(jī)車車輛、鐵路信號設(shè)備、鐵路行車組織、鐵路貨運(yùn)組織、鐵路客運(yùn)組織、鐵路市場營銷、行車實(shí)習(xí)、客運(yùn)實(shí)習(xí)、崗位綜合實(shí)踐

護(hù)理

免疫學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)、導(dǎo)論、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、老年病護(hù)理學(xué)等。

學(xué)前教育

發(fā)展心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測t、學(xué)前兒童游戲、學(xué)前教育原理、幼兒教育管理學(xué)、幼兒教育課程、幼兒科學(xué)教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒音樂教育、幼兒語言教育、學(xué)前教育法律法規(guī)、學(xué)前教育科學(xué)研究、幼兒教育史等。

小學(xué)教育

心理學(xué)、教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、德育學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測量、教學(xué)科研方法、學(xué)校管理學(xué)、教育評價學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)、教育法學(xué)、小學(xué)語言教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、教師教育、教育名著選讀等

會計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事會計(jì)核算與會計(jì)事物管理工作的人員。

就業(yè)方向：面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織，從事基礎(chǔ)會計(jì)核算，會計(jì)分析會計(jì)事物管理等工作。其崗位層次為中小型企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織會計(jì)核算員、基層會計(jì)協(xié)管員，銀行出納，商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀員、統(tǒng)計(jì)員、營銷員等。

工程造價專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事工程預(yù)算、測算、決算的專業(yè)人員。