蘭州高鐵學(xué)校高考提醒:最后沖刺,這件事特

做題,講題,再做題,似乎是多數(shù)學(xué)校學(xué)生最后的學(xué)習(xí)生活,但是,這不應(yīng)該是學(xué)生的全部學(xué)習(xí)生活,因為,還有一件同樣重要的事情要做,那就是~梳理。

一、為什么要梳理知識?

1、梳理知識和心情是密不可分的!大家是否有這種體驗:當(dāng)你工作一天,非常疲憊的回家時,結(jié)果家里被孩子弄得亂七八糟,你的心情會差到極點,心煩意亂的你很容易發(fā)火,但是,如果你去收拾一下,即便疲憊,你的心也會逐漸變得寧靜。因為你會感到,對生活的操控力變強了。學(xué)習(xí),也是同樣道理,梳理知識的過程,能讓學(xué)生變得寧靜和自信,增強安全感。

2、在最接近成功的地方努力,最容易成功!復(fù)習(xí)到現(xiàn)階段,學(xué)生的知識早已經(jīng)定型,再輸入新知識,很難記住,而且會讓知識變得更加雜亂無章,干擾之前的知識,得不償失。與其這樣,不如在原有比較熟悉的知識上去提升,通過梳理,你會發(fā)現(xiàn),原來多少知識我已經(jīng)掌握,即便是遺忘,也只是暫時的。

二、怎樣進行知識梳理?

梳理知識固然重要,但是很多學(xué)生不去做,主要是因為不會做,下面給你提供幾個思路:

高考重視對基礎(chǔ)知識的考查!每年的高考題,在看完之后的分子中,都會發(fā)現(xiàn),高考題考查的基本都是主干知識,不同的是,他們會以新材料或者新情景出現(xiàn),拋棄基礎(chǔ),單純做題,這種舍本逐末的做法,無益于成績提升。1、梳理考綱,進一步明確高考考什么!比如,數(shù)學(xué)學(xué)科的六大核心素養(yǎng),數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)運算、直觀想象、數(shù)據(jù)分析。歷史學(xué)科的五大核心素養(yǎng),時空觀念、唯物史觀、歷史解釋、史料實證、家國情懷等,可以結(jié)合近三年高考題,看看哪種題型考查了哪種素養(yǎng),這是梳理知識的最高要求。

2、梳理高考題,進一步明確怎么考!梳理高考題考查的知識點,你會發(fā)現(xiàn)哪些是高頻考點,哪些是邊緣考點,哪些是冷考點;對于大題,要注意梳理題型,梳理出問題的分析角度、作答要點,并能夠熟練地說出每種題型的答題"套路"。通過梳理高考題,你會發(fā)現(xiàn),你的"敵人",并不神秘!

3、梳理教材和筆記,進一步明確重難點!梳理教材知識,其實就是處理好整體和部分的關(guān)系。你需要梳理出知識網(wǎng)絡(luò)和重點的知識點,這里有個小技巧,你不妨試試:自己親自做一個三輪回扣提綱!找一個筆記本,就像編寫教材一樣,寫出每個單元的標題、目錄、知識點、依次梳理,多數(shù)知識不要展開,但是對于一些重要但不太熟悉的知識點,需要重點拓展。

4、梳理錯題本,進一步明確薄弱點!錯題本是學(xué)生最個性化的題庫,里面凝聚著他的心血,但是很多學(xué)生最后卻把它扔到一邊。梳理錯題,不是重做錯題,而是分題型梳理,找出哪種題型錯的比較多,分析錯誤原因,然后有針對性的進行突破。以歷史選擇題為例,看一看是表明類的、反映類還是原因類的,通過梳理,你就會發(fā)現(xiàn)自己薄弱的題型,這背后則是能力和素養(yǎng)的欠缺,抓緊時間進行彌補。

高手之間的對決,在于細節(jié),也在基礎(chǔ),看誰不犯錯。越到最后,越要穩(wěn)住!越到最后,越要精打細算!

蘭州高鐵學(xué)校提醒您,30天時間很短,也很長,用好了,你可以做透近五年的高考題,你能復(fù)習(xí)完三年學(xué)習(xí)的所有課程。你能,是因為你已經(jīng)做的很好了,你現(xiàn)在唯一要做的,就是梳理!助(祝)您贏在高三!

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