近日，一組“屌絲變男神”的前后對比照引爆網(wǎng)絡，巨大的反差引來網(wǎng)友驚呼一片。17日，照片主人翁與記者分享了他的“屌絲”蛻變路。

　　當日，記者在四川西南航空學院的校園里見到了照片的主人翁唐祁山，178cm的身高，陽光帥氣的外表，頗具親和力的微笑，引來身邊不少女同學的回眸。當唐祁山將自己曾經(jīng)的“殺馬特”相片給記者看時，很難將照片與本人畫上等號。

　　唐祁山告訴記者，他從小家里并不富裕，小時候在農(nóng)村大山里幫父母干農(nóng)活、放羊，上山摘黃花菜，曬干后再背到幾十里外的鎮(zhèn)上換錢。唐祁山說，小時候經(jīng)常灰頭土臉的，而他的衣服大都是拾穿的表哥的舊衣服，對衣著根本不講就。中學后，唐祁山仍然是“有衣服就往身上套。”

　　唐祁山告訴記者，他從小就有翱翔藍天的夢想，2012年他如愿進入四川西南航空學院空乘專業(yè)。“男空乘在飛機上還要兼職安全員，對身體條件要求比較高，所以，除了職業(yè)形象，儀容儀表，語言表達能力等專業(yè)知識學習外，我還參加了學校的詠春拳班和跆拳道班。”唐祁山說，他平時還酷愛游泳、健身，所以這兩年他的身體也越來越結實勻稱。

唐祁山告訴記者，照片是被同學因為好玩放在學校貼吧里的，沒想到會有這么大的影響。“我不是他們說的什么男神，我就是有個藍天夢，因為這個夢想這個職業(yè)，所以我比較注意形象了，其實我反而更懷念當初那個山里的我。”唐祁山謙虛的說。

　　據(jù)悉，由于專業(yè)技能扎實，再加上具有親和力的微笑，唐祁山已經(jīng)被中國東方航空云南分公司提前錄取。即將走上空乘崗位，唐祁山說他想用自己的專業(yè)和微笑為乘客做好服務，堅持他最初的藍天夢。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)適應民航現(xiàn)代化建設需要，服務于生產(chǎn)和管理第一線，具有較高思想政治素質的民航安檢專業(yè)人才。通過綜合職業(yè)能力訓練和全面素質的培養(yǎng)，使學生掌握從事航空港安全檢查的基本能力和技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高等職業(yè)技術應用型人才。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機場、航站安檢站、航空公司、貨運公司（郵政航空）、汽車旅客運輸企業(yè)的安檢部門工作。

注：培訓費和住宿費標準已在四川省物價局正式備案。

二、招生對象：

應、往屆高中畢業(yè)生及同等學歷(中專、職高)畢業(yè)生。體育(籃球、排球、足球)、聲樂、器樂、舞蹈特長生優(yōu)先錄取。

三、招生條件：

1、男、女生身高要求分別在170cm和160cm以上（空中乘務專業(yè)要求分別在174cm和163cm以上）；

2、五官端正，身材勻稱，無明顯內(nèi)、外八字，形象氣質俱佳；

3、雙眼矯正視力在視力(E形）表上不低4.8；

4、面部、頸部、手部及其他部位無明顯疤痕；

5、身體健康，無任何傳染性和心理疾患；

6、口齒清楚，英語和普通話口語基礎較好；

7、航空機電設備維修專業(yè)限招男生（身高在165cm至180cm），錄取時按高考成績擇優(yōu)錄取。

四、學習形式：

我院與多家民航單位和普通高校密切合作，共同培養(yǎng)民航空地勤人才。學院實行全日制教學，軍事化管理；對學生進行英語、計算機、普通話和禮儀強化訓練；實施專業(yè)教學和民航部分崗位培訓，使學生獲得多種職業(yè)資格證書。學院鼓勵在校學生積極參加成 人高考，力爭取得相應專業(yè)的大專畢業(yè)證書。

五、報名辦法：

持身份證或戶口簿、畢業(yè)證原件直接到學院招生辦公室或者各地招生點參加面試并報名。

學校簡介：

西南航空職業(yè)學院

西南航空職業(yè)學院是經(jīng)成都市教育局批準成立的，專門從事民航空中乘務、空港服務、民航票務、民航安檢等專業(yè)人才培養(yǎng)的全日制中等專業(yè)學校，是民航空地勤人才培養(yǎng)基地。

學校秉承全面提高學生綜合素質，培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力，塑造現(xiàn)代復合型專業(yè)人才的先進辦學理念，突出辦學特色。近年來，我校獨創(chuàng)的管理模式和教育理念已被眾多同類院校推崇和采用，專業(yè)的民航教育、特色的民航院校、高就業(yè)率使學校成為了全國選擇民航專業(yè)學生的首要選擇院校。

為了滿足學生提高自身綜合職業(yè)技能和就業(yè)能力的需要，學院投資新建了各類航空實訓基地——空中乘務實訓室、安檢實訓室、貴賓接待實訓室、值機實訓室、話務實訓室、票務實訓中心等。學生實訓室一應俱全，是眾多想實現(xiàn)航空夢想學子的理想院校。

學校與全國近百家民航單位建立了緊密合作關系，并與多家民航單位聯(lián)合開展民航崗位職業(yè)技能培訓，在此基礎上探索出了學院獨特的“無縫對接”培養(yǎng)模 式，使學生既有良好職業(yè)素質(查看詳細介紹)