很多初高中的學生在畢業(yè)后選擇了當下最熱門的幼師專業(yè)，那么在軌道交通運輸學校的學前教育專業(yè)要學些什么課程呢？

專業(yè)知識與技能必修課程：是對學生進行系統(tǒng)的學前教育專業(yè)教育，培養(yǎng)學生的幼師角色意識和師德規(guī)范、學前教育的專業(yè)理念與責任、正確的教育觀念和能力、自我專業(yè)發(fā)展愿望與能力的課程，是保證本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格的專業(yè)素質(zhì)所必修的課程。

幼師專業(yè)應該著眼于培養(yǎng)綜合整體的專業(yè)化能力和素養(yǎng)，包括了包教結(jié)合的能力、觀察與反思能力、初步的研究能力、課堂的組織和管理能力、環(huán)境創(chuàng)設能力、運用藝術和語言等技能與幼兒互動的能力等。有關這些能力培養(yǎng)的課程就涵蓋了學前兒童發(fā)展與學習、學前教育基礎、幼兒活動與指導、幼兒園與家庭和社會以及教師專業(yè)發(fā)展這五大部分，而這五個部分主要有以下課程：學前心理學、學前教育學、幼兒園課程、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒游戲、學前衛(wèi)生學、學前兒童健康教育、兒童文學、學前兒童語言教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、學前教育研究方法、學前教育管理等。

幼師專業(yè)是一個比較考察學生綜合素質(zhì)和能力的專業(yè)，不僅要學習基礎的文化課，技能方面的專業(yè)課也很重要。幼師專業(yè)的學生除了課本知識以外，在音樂、美術、鋼琴、手工制作等方面都具備一定的能力，可以說是全能型人才。

總之幼師要學的內(nèi)容還是很多的，這些方方面面的課程能幫助我們更加全面的發(fā)展，提升個人的形象氣質(zhì)和修養(yǎng)，在今后的人生發(fā)展道路上都對我們個人有很大的好處。

軌道交通運輸學校是蘭州最大的幼兒師范人才培養(yǎng)基地，我校通過科學規(guī)劃、精心組織，充分利用行業(yè)優(yōu)勢資源，構(gòu)建一個大型、高質(zhì)量幼兒教育政策研究、人才培養(yǎng)、企業(yè)實習、輸送就業(yè)于一體的幼兒教師人才培育平臺。按照國際先進的職業(yè)人才教育模式，培養(yǎng)出一批職業(yè)化，實用型人才，從而促進臨空產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。主要以幼兒園長管理人才培養(yǎng)為特色，專注幼師應用型人才的培養(yǎng),畢業(yè)學生由 學校負責安置到蘭州各大幼兒園等相關單位就業(yè)。在學校的努力下，近年來，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。