四川省機電職業(yè)技術學院專業(yè)如何?「學校專業(yè)」

2025-07-07 02:51:56 發(fā)布在招生問答

　　學校是學生學習的地方，如今許多同學都希望能夠學習到一門技術，這樣對于自己的未來也是有好處的，所以對于學校專業(yè)的了解也是很重要的，還是一所全日制職業(yè)學校，學校一直以來都是以市場的需求為引導，為社會輸送大量專業(yè)人才，那么今天職業(yè)學校老師為大家講講，四川機電職業(yè)技術學院專業(yè)如何？供大家了解查看!

　　辦學理念

　　學院始終堅持“以人才培養(yǎng)為中心，實行學歷教育與職業(yè)培訓并重、教學與科研并重、技能培養(yǎng)與素質教育并重。”的辦學指導思想，學院黨的建設、教學、科研、學生教育管理等工作扎實有效，成效顯著。學生就業(yè)形勢良好，學院已與100余家效益好、質量高的企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的就業(yè)、培訓協(xié)議。2005年以來，畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。　學院以其先進的辦學理念、鮮明的辦學特色和卓越的辦學成果贏得了教育部、省教育廳專家學者的好評，在全國職業(yè)教育領域中具有一定的骨干示范作用。學院先后獲得 “教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀等級”、“四川省職業(yè)教育先進單位”、“省級文明單位”、“省先進基層黨組織”、“攀枝花市創(chuàng)建文明城市示范單位”、“攀枝花市校風示范學校” 、攀鋼集團有限公司“四好領導班子”、“全國冶金高等職業(yè)教育先進單位”，“鋼鐵行業(yè)職工教育培訓先進單位”等榮譽稱號。2010 年，學院被評為攀鋼集團有限公司“先進集體”，并榮立集體一等功等榮譽稱號。

　　辦學特色

　　在35年的辦學歷程中，學院秉承“求真知、做真人”的育人理念，十分重視教學質量的提高和學生實踐能力的培養(yǎng)，致力培養(yǎng)專業(yè)技能強、素質高、上崗快的高等技能型專門技術人才。

　　2005年，學院通過了四川省高等學?；A課教學實驗室評估，成為四川省通過該評估的三所高職院校之一;同年參加“教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”，獲得專家組高度評價。2006年4月，經四川省教育廳行文，正式確認學院的人才培養(yǎng)工作水平為優(yōu)秀等級，成為四川省辦學水平和教學質量名列前茅的高職學院之一。

　　師資力量

　　現(xiàn)有教職工655人，專任教師366人。具有副高級及以上職稱教師173人，具有碩士及以上學歷(含在讀)124人，全國冶金行業(yè)名師2人;具有“雙師”素質教師87人;現(xiàn)有省級教學團隊1個、省級教學名師1人。有2名外籍教師在校從事教學工作。

　　工業(yè)檢驗

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備化學化工和工業(yè)分析基本知識，能從事工業(yè)分析工作的高等技能型專門技術人才。

　主干課程：

　　無機化學、有機化學、物理化學、色譜分析、分析化學、實驗室組織與管理、工業(yè)儀器分析、電化學分析、現(xiàn)代分析技術、計算機在分析檢測中的應用等。

　　環(huán)境治理

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境監(jiān)測與治理技術基礎理論知識和專門知識、以及較強職業(yè)技能，能適應生產、建設、管理、服務一線需要的從事環(huán)境分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、污染控制、廢水、廢氣、廢物的治理等方面的高等技能型專門技術人才。

　　主干課程：