衛(wèi)校，是衛(wèi)生學校的簡稱。衛(wèi)生學校主要是培養(yǎng)醫(yī)學類的初級人才，衛(wèi)生學校其實是有很多的專業(yè)可供同學們挑選的。其實在貴陽市是有很多的衛(wèi)校的。貴陽衛(wèi)校中專學校的排名，其實小編認為每一所學校都是有他的優(yōu)點的。同學們選擇學校的出發(fā)點不一樣，那么學校的排名便是不一樣的。小編認為同學們在選擇學校的時候應該將學校的師資力量和設施設備作為選擇學校的目的，接下來，小編簡單的介紹一下貴陽衛(wèi)校中專學校的排名。

該校創(chuàng)建于70年代末，經(jīng)省人民政府、教育廳、勞動廳、貴陽市教育局批準成立，經(jīng)國家財政全額撥款的國有公辦學校.是具有學歷教育、事業(yè)教育、干部培訓和國家職業(yè)技能鑒定等多種職能的重點學校、是國家職業(yè)技能第八十五鑒定所，是國家級、部級、省級重點學校。

生物技術制藥專業(yè)

生物制藥專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的生物技術和藥學基礎理論、基本知識，熟練掌握現(xiàn)代生物技術和制藥技術的常用實驗流程，初步了解生物技術制藥企業(yè)生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)的流程，能夠勝任現(xiàn)代生物技術實驗室和生物技術制藥企業(yè)崗位基本要求的德、智、體、美全面發(fā)展的技術應用型高級實用人才。

同時培養(yǎng)具備較強的實踐能力、創(chuàng)新意識及團隊協(xié)作精神，能在生物制藥領域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術研究、新產(chǎn)品開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術應用型人才。

生物技術制藥專業(yè)的就業(yè)前景

從現(xiàn)今情況看從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品研究與開發(fā)的人才嚴重不足，已成為制約我國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸，因此該專業(yè)的就業(yè)前景非常好，畢業(yè)生可從事生物藥物的資源開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、技術管理、質(zhì)量控制等工作。

貴陽市衛(wèi)生學校坐落于貴陽市市區(qū)，創(chuàng)建于民國28年(1939年)，校址解放前與虹橋，解放后遷次南門外蘆花村。連續(xù)兩次被評為"國家級重點中等專業(yè)學校"。

護理專業(yè)

該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

護理專業(yè)的就業(yè)方向

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

護理專業(yè)的就業(yè)前景

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。再者，隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。我國人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。

而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時，對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。

小編認為貴陽市衛(wèi)生學校和貴陽市經(jīng)濟技術學校都是小編認為近幾年在貴陽市發(fā)展的很不錯的衛(wèi)生學校，而且小編認為這兩所衛(wèi)生學校的排名是不分先后的。所以呢，若是同學們不知道應該選擇什么衛(wèi)生學校就讀的話，其實可以考慮考慮小編所介紹的貴陽市經(jīng)濟技術學校和貴陽市衛(wèi)生學校。小編還是希望同學們都可以報讀一個自己喜歡且各方面發(fā)展都不錯的衛(wèi)生學校。