宜賓市十二中師資力量_辦學(xué)理念_基礎(chǔ)設(shè)施_招生問答
宜賓十二中作為宜賓市的重點(diǎn)中學(xué),有著優(yōu)越的辦學(xué)條件和高質(zhì)量的辦學(xué)成績,學(xué)校也是在不斷地進(jìn)步,為培養(yǎng)更多人才而努力著。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專職教師120多人,他們都是取得了優(yōu)秀成績的教師們。相信學(xué)校在他們的帶領(lǐng)下,一定會越來越優(yōu)秀的。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專職教師120多人,其中,中學(xué)高級教師占25%,一級教師占50.4%,先后有20多人被評為省、市、區(qū)青年骨干教師,有半數(shù)以上教師參加了全國、省、市、區(qū)學(xué)術(shù)研究團(tuán)體。曾有多名教師代表宜賓市參加四川省青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,獲一、二等獎。近兩年來我校教學(xué)質(zhì)量、教育科研、教師參賽等各項成績喜人,得到好評。08-09學(xué)年度獲得市區(qū)教學(xué)質(zhì)量獎勵情況:小學(xué)獲得城區(qū)小學(xué)評比三等獎,有12名教師獲獎;初中有4名教師獲優(yōu)秀獎;高中有10名教師獲得市教育局表彰。
辦學(xué)理念
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,四川省宜賓市第十二中學(xué)秉持“為了生命的幸福”的辦學(xué)理念,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,積極實施“文化立校,質(zhì)量興校,特色強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞“走優(yōu)質(zhì)教育之路,創(chuàng)幸福教育品牌”這一核心,打造“幸福”校園文化,努力把學(xué)校打造成師生“幸福家園”,譜寫出學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的新篇章。“幸福管理”文化,激發(fā)生命能量。一是確立“幸福管理”理念。構(gòu)建“三心三公”的幸福管理文化體系:靜心辦學(xué)、盡心服務(wù)、凈心教育,公開校務(wù)、公平競爭、公正待人。關(guān)注教師的工作狀態(tài)、生存狀態(tài)、生命狀態(tài)。做一名合格教師進(jìn)而做一個優(yōu)秀教師,即:育人先做人、教書先讀書、立業(yè)先立說;做一個稱職干部進(jìn)而。
基礎(chǔ)設(shè)施
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,清凈,擁有設(shè)備先進(jìn)且功能齊全的學(xué)生計算機(jī)教室、多媒體電化教室、音樂室、美術(shù)室、學(xué)生體質(zhì)檢測室,有現(xiàn)代化的物理、化學(xué)、生物實驗室和與之配套的儲藏室、準(zhǔn)備室、標(biāo)本室,有藏書3萬余冊的圖書館、閱覽室,2005年又新建成200米環(huán)形、100米直線塑膠跑道、人造草坪運(yùn)動場、塑膠籃球場、排球場、晴雨燈光球場及良好的住宿、生活條件。
為了追求管理、教學(xué)、輔導(dǎo)的實效性,學(xué)校實行小班教學(xué)和精細(xì)化管理。全體教師積極投身教育科研和課改,充分挖掘?qū)W生潛力。學(xué)校投資近20萬為初中每班配備了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備(不多收學(xué)生一分錢),更能做到課堂教學(xué)與現(xiàn)代化信息技術(shù)的有機(jī)整合,使之能更充分地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性。學(xué)校在學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀中學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,大力推行“211”課堂教學(xué)模式,即:教師講課原則上不超過20分鐘;學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)不少于10分鐘;師生互動,點(diǎn)評與拓展大致10分鐘,學(xué)校教學(xué)特色明顯。