現(xiàn)代護理以及它的發(fā)展前景是什么

說到現(xiàn)代護理以及它的發(fā)展前景是什么?成都衛(wèi)校中職部認為現(xiàn)在以人的健康為中心的護理由于科技的迅速發(fā)展和健康需求日益增長,威脅人類健康的疾病譜出現(xiàn)變化,醫(yī)學(xué)社會化和大衛(wèi)生的趨勢越來越明顯,保障健康成為社會發(fā)展的強勁動力,使護理專業(yè)有了更廣闊視野和實踐領(lǐng)域,“以人的健康為中心的護理”成為一種必然的選擇。

現(xiàn)代護理以及它的發(fā)展前景是什么

在這一階段,護理專業(yè)成為一門以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防康復(fù)醫(yī)學(xué)及與社會科學(xué)和人文科學(xué)相關(guān)的綜合應(yīng)用學(xué)科。護理工作已經(jīng)從醫(yī)院擴展到社區(qū)和家庭,從患者個體擴展到社會人群,從注重疾病、患者護理擴展到關(guān)注健康、提供生命健康全程護理,護士成為向社會提供初級衛(wèi)生保健的主要力量。護理教育形成了從??啤⒈究频酱T士、博士培養(yǎng)的完整體系,以滿足護理專業(yè)發(fā)展的需要。

應(yīng)當看到,由于世界各國社會經(jīng)濟、文化、教育、衛(wèi)生等方面發(fā)展水平有較大差異,因此護理專業(yè)的發(fā)展也很不平衡??傮w上是發(fā)達國家發(fā)展水平較高,已經(jīng)進入第三階段,廣大發(fā)展中國家發(fā)展較慢,面臨困難較多。我國自改革開放以來,護理專業(yè)發(fā)展迅速,專業(yè)化程度和教育水平都有了長足進步,但是,面臨醫(yī)學(xué)的進步和診療技術(shù)的不斷發(fā)展,人民群眾健康需求的不斷增長,護理專業(yè)逐步向更高水平發(fā)展已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。

什么是現(xiàn)代護理?過去對護理人員的要求是醫(yī)護人員關(guān)注病人的病情狀況,對于病人的心理狀況這些都是忽略的,自然這樣的一個護理狀態(tài)越來越行不通了,只有多樣化的對病人實行全面關(guān)心才能夠體現(xiàn)人類健康需求,所以根據(jù)這樣的一個情況可以將現(xiàn)在護理從護理學(xué)的知識結(jié)構(gòu)、護理的目的、護理的對象、護士的作用等方面去了解分析。

從護理學(xué)科的實踐與研究的角度,護理專業(yè)發(fā)展可以概括為三個階段:

以疾病為中心的護理這個階段主要是現(xiàn)代護理建立和發(fā)展初期。醫(yī)學(xué)在擺脫宗教和神學(xué)影響后獲得了空前的發(fā)展,生物醫(yī)學(xué)取得了輝煌成就,也形成了一切醫(yī)療行為都圍繞疾病進行,“以疾病為中心”的醫(yī)學(xué)模式。在這個模式的影響下,協(xié)助醫(yī)生診斷和治療疾病成為這一時期護理工作的基本特征,護理從屬于醫(yī)療,護士是醫(yī)生的助手。

在這一階段,護理已經(jīng)成為一個專門的職業(yè),護士從業(yè)前必須經(jīng)過專門訓(xùn)練。護理工作的主要內(nèi)容是執(zhí)行醫(yī)囑和各項護理技術(shù)操作,護理教育者和護理管理者都把護理操作技能作為保證護理工作質(zhì)量的關(guān)鍵。在實踐中逐步形成了一套較規(guī)范的疾病護理常規(guī)和護理技術(shù)操作常規(guī)。

以患者為中心的護理這個階段主要是建立在新健康觀和生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式的基礎(chǔ)上,護理學(xué)在發(fā)展中吸收了大量相關(guān)學(xué)科的理論,如系統(tǒng)理論、人類需要層次論、人與環(huán)境相互關(guān)系學(xué)說等,使護理發(fā)生了根本性變革。這一時期護理理論開始強調(diào)人是一個整體,在疾病護理的同時應(yīng)該重視人的整體護理,護理工作應(yīng)該從“以疾病為中心”轉(zhuǎn)向“以患者為中心”。

在這一階段,護理已經(jīng)發(fā)展成為一個專業(yè),逐步形成了自己的理論知識體系和具有專業(yè)特點的科學(xué)工作方法。一方面,護士的實踐領(lǐng)域從單純被動執(zhí)行醫(yī)囑和執(zhí)行護理技術(shù)操作,擴展到運用“護理程序”對患者提供全身心的整體護理、解決患者的健康問題、滿足患者的健康需求,體現(xiàn)出更多的護理專業(yè)特色;另一方面,隨著醫(yī)學(xué)分科細化和新技術(shù)應(yīng)用,護理工作??苹潭纫苍谠黾?,出現(xiàn)了不同??频膶<倚妥o士。護士培訓(xùn)和繼續(xù)教育要求提高,護理教育逐步轉(zhuǎn)向大學(xué)教育。護理管理成為醫(yī)院管理重要的子系統(tǒng)。

相信同學(xué)們經(jīng)過以上成都衛(wèi)校中職部對現(xiàn)代護理以及它的發(fā)展前景是什么的回答,讓大家也是比較清楚和明了了,那就不要在繼續(xù)等待,趕緊到學(xué)校來參觀報名就讀吧!相信未來通過大家的一起努力,這個行業(yè)將發(fā)展的越來越好。