對于現(xiàn)在的小孩來說，接收外界信息的渠道有很多，因此許許多多的小孩都有自己的主見，自己的想法。知道自己想做什么，想學(xué)習(xí)什么，因此，想要學(xué)好衛(wèi)校，首要條件就是先選擇一所自己喜歡的學(xué)校，喜歡的專業(yè)，那么這樣才能有興趣認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且學(xué)好?，F(xiàn)在這一代的同學(xué)們都很有自己的想法，很有主見，知道自己想學(xué)什么，想做什么。

蘭州市衛(wèi)生學(xué)校

蘭州市衛(wèi)生學(xué)校，是甘肅省重點(diǎn)中專，始建于1958年，為蘭州市市屬的唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中等專業(yè)學(xué)校，屬市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校地處城關(guān)區(qū)第一新村103號，占地14.5畝(含家屬院)。現(xiàn)有教職工123人，校本部有專任教師79人，分校和臨床實(shí)習(xí)醫(yī)院長期外聘教師21人，其中具有本科學(xué)歷的占90%以上;高級職稱占32%，中級職稱占39%，初級職稱18%。

學(xué)校設(shè)有普通護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)。2008年學(xué)校被教育廳評審為“省級重點(diǎn)中專”。2010年學(xué)校被省教育廳授予“產(chǎn)教結(jié)合，校企合作”先進(jìn)集體、“職業(yè)教育先進(jìn)集體”和“畢業(yè)生就業(yè)安置”先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)校設(shè)置的專業(yè)有普通護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)護(hù)理、藥劑士、衛(wèi)生保健、口腔工藝、高中起點(diǎn)護(hù)理、高中起點(diǎn)藥劑士等專業(yè)，所設(shè)專業(yè)于2006年全部通過省級專業(yè)評審，其中，普通護(hù)理專業(yè)被甘肅省衛(wèi)生廳認(rèn)定為省級骨干專業(yè)。學(xué)校一共設(shè)有包括技術(shù)設(shè)備全省領(lǐng)先的解剖標(biāo)本室在內(nèi)的各類實(shí)驗(yàn)室共23個。

辦學(xué)理念

學(xué)校建校五十年來，本著“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)指導(dǎo)思想，逐步完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平和辦學(xué)層次。在辦學(xué)層次上，形成了具有大專、普通中專、長期鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)、短期各類衛(wèi)生技術(shù)培訓(xùn)、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育等學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉、長短結(jié)合的多層次辦學(xué)格局;在辦學(xué)形式上，建立了與企業(yè)醫(yī)院、同行業(yè)高校和職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的合作關(guān)系，學(xué)校常年在蘭州大學(xué)第二醫(yī)院、甘肅省婦幼保健醫(yī)院、蘭州市第一人民醫(yī)院、蘭州市第二人民醫(yī)院、蘭州市婦幼保健醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)立實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作技能，為學(xué)生直接進(jìn)入工作崗位打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

以上就是小編整理的內(nèi)容了，現(xiàn)如今的就業(yè)形勢一年比一年嚴(yán)峻，只有擁有就業(yè)技能才能在就業(yè)過程中，為求職者增加的競爭力。很多人很清醒地看到，畢業(yè)生的就業(yè)情況沒有想象中那么好。很多大學(xué)生畢業(yè)都是會存在就業(yè)困難的情況發(fā)生，因此選擇自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)學(xué)習(xí)非常重要。同學(xué)們在學(xué)校把專業(yè)知識學(xué)好，融匯貫通了，這樣以后不管到什么工作單位都可以把工作做好，做到極致，一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。